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成都市2024-2025学年小学五年级上学期音乐期中模拟卷及答案解析

成都市20242025学年小学五年级上学期音乐期中模拟卷

一、选择题（每题3分，共30分）

1.下列哪首歌曲是四川民歌？（）

A.《茉莉花》

B.《康定情歌》

C.《沂蒙山小调》

D.《彩云之南》

2.音乐中，用来记录音的长短的符号叫做（）。

A.音符

B.音阶

C.节拍

D.节奏

3.以下乐器中，属于弹拨乐器的是（）。

A.二胡

B.长笛

C.古筝

D.小号

4.《欢乐颂》的作曲者是（）。

A.莫扎特

B.贝多芬

C.海顿

D.肖邦

5.力度记号“p”表示（）。

A.强

B.弱

C.渐强

D.渐弱

6.下列哪种节奏型是切分节奏？（）

A.××|××|

B.×××|×××|

C.×××|×××|

D.×××|×××|

7.歌曲《歌声与微笑》的演唱形式是（）。

A.独唱

B.齐唱

C.合唱

D.领唱与合唱

8.五声调式是由哪五个音构成的？（）

A.12345

B.23456

C.12356

D.1357i

9.以下哪种乐器是西洋管弦乐队中的木管乐器？（）

A.小提琴

B.大号

C.单簧管

D.定音鼓

10.音乐术语“Allegro”表示（）。

A.慢板

B.快板

C.中板

D.柔板

二、判断题（每题2分，共20分）

1.《牧童短笛》是一首著名的二胡曲。（）

2.音符时值的基本划分是二等分。（）

3.合唱是指两组或两组以上的歌唱者，各按本组所担任的声部，同时演唱同一乐曲。（）

4.音乐中的“高音”和“低音”是由音的长短决定的。（）

5.古筝是中国传统的拉弦乐器。（）

6.《雪绒花》是美国电影《音乐之声》中的插曲。（）

7.节奏是音乐的骨架，是塑造音乐形象的重要手段。（）

8.力度记号“f”表示弱。（）

9.西洋管弦乐队中，弦乐器组是最重要的组成部分。（）

10.歌曲《让我们荡起双桨》的旋律优美，节奏明快，具有很强的时代感。（）

三、填空题（每题3分，共15分）

1.常见的演唱形式有独唱、齐唱、合唱、______、______等。

2.音乐中，音有四种基本性质，分别是音高、音值、______和______。

3.中国民族乐器分为四大类，分别是吹管乐器、______、______和打击乐器。

4.《中华人民共和国国歌》原名是《______》，由______作词，______作曲。

5.音乐术语“Andante”表示______。

四、简答题（每题10分，共20分）

1.请简要介绍一下什么是音乐中的节奏和节拍，并举例说明它们的区别。

2.列举三种中国民族乐器和三种西洋乐器，并分别说明它们的演奏特点。

五、欣赏题（15分）

播放一段音乐片段（假设是《彩云追月》），请根据听到的音乐回答以下问题：

1.这首乐曲的演奏乐器主要有哪些？（至少列举两种）

2.乐曲的情绪是怎样的？

3.你从这首乐曲中感受到了怎样的画面？

答案解析

一、选择题

1.答案：B

解析：《康定情歌》是四川民歌；《茉莉花》是江苏民歌；《沂蒙山小调》是山东民歌；《彩云之南》是现代歌曲。

2.答案：A

解析：音符是用来记录音的长短的符号；音阶是按照一定的音高关系排列的一组音；节拍是指强拍和弱拍的组合规律；节奏是音乐中交替出现的有规律的强弱、长短的现象。

3.答案：C

解析：古筝属于弹拨乐器；二胡是拉弦乐器；长笛是木管乐器；小号是铜管乐器。

4.答案：B

解析：《欢乐颂》是贝多芬的作品。莫扎特、海顿、肖邦也都是著名作曲家，但《欢乐颂》不是他们的作品。

5.答案：B

解析：力度记号“p”表示弱，“f”表示强，“cresc.”表示渐强，“dim.”表示渐弱。

6.答案：C

解析：切分节奏是指打破常规的节拍重音规律，使弱拍或弱位上的音具有强拍或强位的重音。选项C是典型的切分节奏。

7.答案：D

解析：《歌声与微笑》的演唱形式是领唱与合唱。

8.答案：C

解析：五声调式是由12356五个音构成的。

9.答案：C

解析：单簧管是西洋管弦乐队中的木管乐器；小提琴是弦乐器；大号是铜管乐器；定音鼓是打击乐器。

10.答案：B

解析：音乐术语“Allegro”表示快板；“Largo”表示慢板；“Moderato”表示中板；“Adagio”表示柔板。

二、判断题

1.答案：×

解析：《牧童短笛》是一首著名的钢琴曲，不是二胡曲。

2.答案：√

解析：音符时值