2025河北邯郸临漳县第二批选聘农村党务(村务)工作者137人备考题库推荐.docxVIP

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2025河北邯郸临漳县第二批选聘农村党务(村务)工作者137人备考题库

第一部分单选题(100题)

1、个人缴费年限累计满()年的,退休后可以按月领取基本养老金。

A.25

B.20

C.15

D.10

【答案】:C

2、1980年,3岁的小兵被刘某夫妇依法收养,并与他们共同生活至参加工作。2009年7月,小兵胞弟因车祸去世,小兵生父母考虑到自己没有其他子女,提出让小兵赡养,养父母刘某夫妇坚决反对。下列关于小兵与生父母、养父母权利义务关系的说法中,正确的是()。

A.小兵有赡养生父母和养父母的义务

B.小兵没有赡养生父母和养父母的义务

C.小兵有赡养生父母的义务,没有赡养养父母的义务

D.小兵有赡养养父母的义务,没有赡养生父母的义务

【答案】:D

3、城镇职工基本医疗保险统筹基金的起付标准,原则上控制在当地职工年平均工资的()左右。

A.10%

B.20%

C.30%

D.40%

【答案】:A

4、督导老张接待了一位居民,该居民对社会工作者小王的工作方式有意见。老张表示会认真核查,近期会给答复。送走该居民后,老张向小王了解有关情况,小王表示非常委屈,老张安抚了小王的情绪。在此过程中,老张扮演的角色是()。

A.引导者

B.缓冲者

C.管理者

D.仲裁者

【答案】:B

5、赵美是一名大学毕业生,刚到社会服务机构工作。她对督导说,她不太了解老年群体的相关知识,所以在做老年人案例时,觉得很难。督导向她介绍了有关老年社会工作的知识。在这个过程中,督导开展的是()。

A.教育性督导

B.行政性督导

C.协调性督导

D.监督性督导

【答案】:A

6、(2019年真题)某社会工作服务机构在社区开展为认知障碍老人服务的项目,该项目强调为服务对象建立和维系社会支持网络,同时也强调社区倡导。从社区照顾模式实施策略的角度出发,属于社区倡导目的的是()。

A.帮助认知障碍老人建立信心、维护自尊

B.向照顾者介绍认知障碍老人的行为特点

C.为照顾者寻找活动场地以开展小组

D.协助认知障碍老人参与康复训练服务

【答案】:A

7、社会服务机构在募款时必须要能了解捐款人的动机与行为,下面哪项不是出自个人需要的动机?()

A.认为捐款可以得到别人的肯定,有利于建立社会形象

B.通过捐款可以建立自尊和自我肯定

C.认为捐款可以满足自尊的需要

D.认为大家应该有福共事、有难同当

【答案】:D

8、下列对于慈善募捐的说法错误的是()。

A.慈善募捐,包括面向社会公众的公开募捐和面向特定对象的定向募捐

B.慈善组织开展公开募捐,应当取得公开募捐资格

C.慈善组织通过互联网开展公开募捐的,可以直接在其网站发布募捐信息

D.慈善组织举办定向募捐,自登记之日起就可以开展

【答案】:C

9、小吴在一次输血过程中不幸感染了艾滋病,以下关于医院的做法错误的是()。

A.某医院为小吴提供艾滋病的咨询服务

B.小吴患感冒,为了防止传染其他病人及医护人员,遭到某医院的推诿

C.小吴在确诊得艾滋病后,某医院工作人员将其感染原因告知小吴

D.某医院为小吴提供艾滋病的治疗服务

【答案】:B

10、?定性研究的特色是()。

A.研究对象多采用非概率方法抽取

B.研究者和研究对象是伙伴式研究关系

C.资料收集、整理与研究的动态互动

D.研究者要通过正式或非正式联络进入现场

【答案】:C

11、公共租赁住房如果是由政府投资建设并运营管理的,可根据保障对象的支付能力实行差别化租金,对符合条件的保障对象采取()。

A.租金补贴

B.租金减免

C.配租公租房

D.住房改造

【答案】:B

12、社会工作者小顾运用小组工作模式组建了某个小组,在这个小组工作的开始阶段,小顾不能充当()角色。

A.鼓励者

B.领导者

C.支持者

D.组织者

【答案】:C

13、某社区社会工作者定期为社区老人举办公益论坛活动。今年三月,社会工作者特邀媒体记者介绍了“老人摔倒无人扶”现象以及“青年人担心做好事反成被告’’的顾虑。老人参与论坛后感触很多,于是社会工作者顺势引导他们展开讨论,并促成他们向全社区1200多位老人发出倡议:主动与青年人接触,说明老年人对该问题的看法,消除社会误解,共同维护社会道德。社会工作者的上述工作实现的过程目标是()。

A.实现社会管理

B.促进社区互动

C.提升社会意识

D.推动社区照顾

【答案】:B

14、一切对社会有积极作用的行为,包括助人、遵守社会规范、友善、公共参与等的行为是()。

A.亲社会行为

B.正常行为

C.习得行为

D.偏差行为

【答案】:A

15、圣才教育公司在希望工程活动中出资建立了多所学校。该公司对这些学校拥有的权利是()

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