2026年国家能源投资集团有限责任公司高校毕业生统招(64考前自测高频考点模拟试题(浓缩300题)附.docxVIP

2026年国家能源投资集团有限责任公司高校毕业生统招(64考前自测高频考点模拟试题(浓缩300题)附.docx

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2026年国家能源投资集团有限责任公司高校毕业生统招(64考前自测高频考点模拟试题(浓缩300题)

第一部分单选题(100题)

1、去年,公众看到的是国家领导人关注民生、不忘民生的亲民之情。过去的一年被誉为中国的“民生年”。由于民生得到前所未有的关注,法规建设也加速前行。民生年促进了《劳动合同法》、《就业促进法》、《城乡规划法》、《职工带薪休假条例》等民生法规的制定,一批重要法律将在今年内实施。人们从这些法律的实施中更加清晰的看到中国经济发展的轨迹,聆听到社会进步的足音。年内实施的法律有()。

A.《土地管理法》、《物权法》、《劳动合同法》、《企业所得税法》

B.《城乡规划法》、《社会保险法》、《公务员法》、《土地管理法》

C.《土地管理法》、《治安管理处罚法》、《学校法》、《反垄断法》

D.《劳动合同法》、《企业所得税法》、《反垄断法》、《城乡规划法》、《就业促进法》

【答案】:D

2、经济的良性循环是指,不过分依据政府投资,靠经济自身的力量来实现社会总供给和社会总需求的基本平衡,实现经济增长,近几年,我国之所以会出现经济稳定增长的态势,是靠政府加大投资实现的。从这段文字可以推出()

A.只靠经济自身所产生的投资势头和消费势头就能实现经济良性循环

B.经济的良性循环是实现社会总供给和总需求的基本平衡的先决条件

C.某一时期的经济稳定增长不一定意味着这一时期经济已转入良性循环

D.近几年我国的经济增长率一直保持在7%以上

【答案】:C

3、作为调节社会经济运行的一种重要经济杠杆,提高税率通常将()。

A.提高政府的财政收入

B.抑制投资,有利于防止经济过热

C.刺激消费

D.提高税收管理的效率

【答案】:B

4、在化学上,“酸”是任何能够在水中解离出氢离子的化合物。一些水果(如苹果、橘子、草莓、山楂、酸枣、杏、李子等)和少量蔬菜(如西红柿等)因其中含有大量有机酸,所以在味觉上呈酸性。虽然科学家尚不能确定酸味在进化上产生的作用,但酸这种物质对于人体运行的作用,是科学家们普遍认可的。

A.食物中的酸物质会产生一种信号,让进食者分泌唾液,增加食欲

B.美国曾组织过很多专业的营养学专家专门研究酸对于儿童身体发育的重要性

C.研究证明,很多酸味的东西会影响骨骼包括牙齿的发育,导致骨质疏松症

D.食物中的酸物质会影响进食者的消化系统,而消化系统对于人体运行具有至关重要的作用

【答案】:B

5、全世界有超过15000个海洋保护区,绝大多数保护区都允许商业活动,人类已经充分利用甚至过度开发了全球89%的鱼类资源,并且摧毁了世界上近半数的珊瑚礁。科学家认为,为保护海洋生物健全的多样性,全球至少30%的海洋需要划入保护区。重要的是,大部分保护区应该靠近繁华的海岸。如果一片海域被隔离了足够长的时间,鱼类和生物多就会出现反弹。繁盛的鱼类也会逐渐向邻近的水域扩散。智能化的保护区甚至可以在多种压力(如污染、变暖和酸化)下使海洋生态具有更强的恢复力。

A.加大海洋保护区建设

B.大力保护珊瑚礁

C.禁止海洋保护区商业活动

D.避免过度捕捞,保护鱼类

【答案】:A

6、我在屯溪的老街上拜访了一个店主,店名叫“四宝斋,经营一些文墨和砚石,还有石雕和字画,我对其中的一副”敦煌飞天“记忆犹新”,那副石雕本色的很,所有的团是依据石头本身的纹路顺势而行。最符合这段文字中心思想的是()

A.作者喜欢本色石雕

B.作者喜欢文墨、砚石、石雕和字画

C.作者喜欢“敦煌飞天”

D.走着喜欢中国传统文化艺术

【答案】:A

7、()对于大厦相当于琵琶对于()

A.城堡;电吉他

B.高楼;舞台

C.工人;制琴师

D.房间;琴弦

【答案】:A

8、十七大报告指出,要坚持和完善按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度,健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度,。()

A.初次分配注重效率,再分配注重公平

B.初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系

C.初次分配要注重公平,再分配注重效率

D.初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,再分配更加注重公平

【答案】:D

9、1,6,13,22,33,()

A.36

B.40

C.42

D.46

【答案】:D

10、从土地开发(农业经济时代的“活动对象”),到技术开发(工业经济形态的“活动方式”),再到素质提升(知识经济形态的“活动主体”),是随着经济形态的历时性演进,由“客体”向“主体”不断迁移的空间秩序性的发展结果。只有在知识经济形态下,人的实践活动要素——实践主体(知识结构)、实践方式(专业技能)、实践对象(职业责任)和实践目的(

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