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《长城》教学设计
时间：2011年12月10日
地点：南流小学多媒体教室
学科：语文
班级：四年级二班
课题：江苏教育出版社第七册语文第十七课《长城》
执教：陈青云（四年级语文教师）
一、课题：长城
二、课型:精读课
三、教材分析:
四、教学目标：
1．认识8个生字，会写13个生字。正确读写“盘旋、城砖、城墙、屯兵、堡垒、打仗、呼应、肩膀、智慧、凝结、气魄雄伟”等词语。
2．正确、流利、有感情地朗读课文，了解长城高大坚固、气势雄伟等特点，感受作者对祖国的热爱之情及对古代劳动人民的赞叹之情。
3．激起学生的民族自豪感。
4．想象课文描写的情境，留心文章表达的方法，让学生学会作者的表达方法。
五、
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