浙大卫生综合考研真题353解析(卫生统计学部分).docxVIP

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浙大卫生综合考研真题353解析(卫生统计学部分)

姓名:__________考号:__________

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一、单选题(共10题)

1.某研究欲比较两种不同治疗方法的疗效,研究者选取了100名患者进行随机分组,其中50名接受方法A治疗,50名接受方法B治疗。以下哪项是正确的描述?()

A.随机分组可以保证两组患者的基线特征相同

B.随机分组可以消除所有混杂因素的影响

C.随机分组可以提高研究结果的可靠性

D.随机分组会降低研究结果的准确性

2.在卡方检验中,自由度(df)的计算公式是什么?()

A.df=n-1

B.df=(r-1)*(c-1)

C.df=n*r

D.df=r+c

3.以下哪项是描述集中趋势的统计量?()

A.标准差

B.四分位数间距

C.均数

D.极差

4.在t检验中,当样本量较小时,通常使用哪种t分布?()

A.正态分布

B.学生t分布

C.F分布

D.卡方分布

5.在描述离散趋势的统计量中,哪个统计量不受极端值的影响?()

A.标准差

B.中位数

C.均数

D.极差

6.以下哪种情况适宜使用配对t检验?()

A.比较两组独立样本的均值差异

B.比较同一组样本在两个不同时间点的均值差异

C.比较两组样本的百分比差异

D.比较两组样本的方差差异

7.在卡方检验中,如果期望频数过小,应该如何处理?()

A.使用Fisher精确检验

B.增加样本量

C.忽略该单元格

D.使用t检验

8.在单因素方差分析中,如果有三个或以上的组别,应该使用哪种统计量来比较均值差异?()

A.t检验

B.卡方检验

C.F检验

D.箱线图

9.以下哪种情况适宜使用非参数检验?()

A.数据呈正态分布

B.数据呈偏态分布

C.数据缺失较多

D.数据均为整数

10.在相关分析中,相关系数r的取值范围是什么?()

A.-1到1

B.0到1

C.1到2

D.0到无穷大

二、多选题(共5题)

11.以下哪些因素可能影响t检验的结果?()

A.样本量的大小

B.样本标准差的大小

C.样本均数的大小

D.总体标准差的大小

12.在进行卡方检验时,以下哪些情况可能会导致期望频数过小?()

A.样本量过小

B.方格数过多

C.样本量过大

D.方格数过少

13.以下哪些情况适宜使用方差分析(ANOVA)?()

A.比较两个独立样本的均值差异

B.比较三个或以上独立样本的均值差异

C.比较同一组样本在两个不同时间点的均值差异

D.比较两个配对样本的均值差异

14.在描述数据的离散趋势时,以下哪些统计量可以反映数据的变异程度?()

A.标准差

B.四分位数间距

C.中位数

D.极差

15.在统计分析中,以下哪些情况适宜使用非参数检验?()

A.数据呈正态分布

B.数据呈偏态分布

C.数据中有极端值

D.数据缺失较多

三、填空题(共5题)

16.在卡方检验中,如果计算出的χ2值大于其对应的χ2分布表中的临界值,则可以拒绝______。

17.在t检验中,自由度(df)的计算公式是______。

18.在描述数据的集中趋势时,______可以反映数据的平均水平。

19.在单因素方差分析中,如果F检验的P值小于显著性水平α,则______。

20.在相关分析中,如果两个变量的相关系数r接近1或-1,则说明这两个变量之间存在______。

四、判断题(共5题)

21.在t检验中,如果样本量足够大,即使总体不是正态分布,t检验的结果也是有效的。()

A.正确B.错误

22.在卡方检验中,如果期望频数都大于5,则可以使用卡方检验进行假设检验。()

A.正确B.错误

23.在单因素方差分析中,如果F检验的P值小于显著性水平α,则说明至少有一个组别与其他组别存在显著差异。()

A.正确B.错误

24.在相关分析中,相关系数r的绝对值越大,表示两个变量之间的线性关系越弱。()

A.正确B.错误

25.在描述数据的离散趋势时,标准差和方差是等价的,只是单位不同。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.简述t检验的基本原理及其适用条件。

27.解释什么是正态分布,并说明其在统计分析中

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