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专业理论|基于AI虚拟数字人技术线上教学的创新与实践
针对教师线上课程建设采用语音、视频录播方式,建设效率低、语音准确性低、录播时间长、录播受情绪和环境影响,导致线上课程建设质量较低等问题,提出应用AI虚拟数字人技术提升高校教师线上教学能力,通过计算机动画建模技术生成虚拟教学主播外观的教学动画,通过语音克隆技术克隆主讲声音进行个性化语音合成,产生出高自然度、高音质、表现力丰富的课件语音输出,通过动画驱动和渲染技术生成虚拟教学主播行为的动画,将音视频合成虚拟教学主播外观、声音、行为的课件,通过人机交互、5G移动通信技术实现辅助教学,为实现AI虚拟数字人教学提供方法和路径。
一|引言
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