高三语文高考试题21题考前复习策略.pdfVIP

21题考前复习策略

一、逻辑推断题

（一）题型展示与试题解析说明

1、逻辑仿写

【2019届绵阳一诊】21.下面文字有三处推断存在问题，请参照口的方式，说明另两处问题。(5

．．．．．．．．．

分)

不少家长为了“充分利用”署假，给孩子报了各种补习班。因为参与了补习班，孩子

就可以得到更大的进步、更快的成长。但其实让孩子上过多的补习班，除了须要家长付出

金钱成本外,还势必割裂家庭的亲子关系。只要刹住这股“歪风”，孩子的假期就会有蓝

天白云.

①参与了补习班，孩子也不确定得到更大的进步、更快的成长。

【参考答案】21.②让孩子上补习班也不确定会割裂家庭亲子关系③刹住补课“歪风”，孩子

的假期也不确定就会有蓝天白云（写对一处给2分，写对两处给5分）

【试题解析】逻辑推断题实际考查的是考生精确、严密、清楚地表达自己思想的实力，有参照推

断句子方式的要求。考生解答此题需抓住两点：辨清逻辑，辨明句式。因此：不合理的推断不给

分；未参按例句方式的句子不给分。

此外，2019届绵阳三诊与2019届成都一诊都考查了此种题型。经过反复训练，信任你们已经

驾驭了此类题型的应试技巧与方法。

2、逻辑分析

【2019届绵阳二诊】21．标语是文字简练、意义显明的宣扬鼓动口号，它的逻辑性干脆影响到对

人的感染力。请分析下列两条标语的不合理之处。（5分）

．．．．．．．

（1）起点高，动力大，目标大，成功大

（2）要想成功，必先发疯，今日疯狂，明日辉煌

【试题解析】

此次命题是考查“逻辑与语文学习”的一次形式上的创新，与2019年的思维导图和2019年

的逻辑推断错误命题一样，针对的都是公众表达的逻辑错误。此次命题的要求是“分析”，不仅

是“指出”，第(1)句的逻辑错误是说法确定，“起点高”“目标大”与“动力大”“成功大”并

非确定关系，因为“动力大”不确定能坚持，当然不确定“成功大”。第(2)句的逻辑错误是，动

机不良、价值观不正确、过度的疯狂可能会导致自身迷失甚至毁灭，也就没有所谓的成功和辉煌

了。

【问题诊断】

此次考试，绝大多数同学能参照2019年高考和一诊试题指出这两句的逻辑推断错误，将前提

与结论的确定关系改写为不确定关系，但是并没有做详细分析，导致分析缺失；部分学生因对前

提与结论甄别不清而失分。

21.【参考答案】①起点高不确定动力就大，目标大不确定成功就大，高起点、大目标简洁使人

受挫，反而影响成功②成功与辉煌不能以发疯作为前提，因为发了疯，就没有所谓的成功与辉

煌了。

（写对一处给2分，写对两处给5分）

【调整答案及评分标准】

（1）起点高，动力不确定大，目标大，不确定成功就大，(因为……)。/起点高，动力大，目标

大，不确定成功就大，(因为……)。类似答案可给2分；

（2）发疯不确定成功，今日疯狂，明日不确定辉煌，(因为……)。/疯狂不确定带来成功与辉煌/

疯狂与成功和辉煌没有必定联系，(因为……)。

括号里的分析不作为采分点，类似答案可给2分；其余改写只要考虑到了变确定关系为不确

定关系，可酌情给1—2分，每处慎给0分；两句都满意各得2分的条件，整道题应给5分。

（二）考前复习策略

1、回来教材，巩固学问。

建议我们考前回来教材，细致阅读教材必修四P86页《逻缉与语文学习》的章节，巩固概念、

命题、推理、逻辑规律的相关学问。

2、扩展内容，比如逻辑归谬、演绎、类比、归纳等。

让我们一起再次温故一下，这些日子我们一起做过的逻辑推断新题。

（1）归谬法

“归谬法”是一种常见的论证方法，首先假设对方的论点是正确的，然后对这一论点加以引

申、类比、推论，从而得出极其荒谬可笑的结论，以驳倒对方论点。

21．请参照①的方式，反对对方的观点。（5分）【入学考试题】

A．甲：核电站有着微量放射性，因而核电站是肮脏的。

①乙：既然有微量放射性的都是肮脏的，那么有着微量放射性的大自然也是肮脏的了？

B．赫尔岑有一次参与