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三年级数学下册期中考试试卷及解析
验算：150×5+3=750+3=753
3.脱式计算。
*(300-285)×12
=15×12
=180
*240÷(2×4)
=240÷8
=30
*18×25+72
=450+72
=522
*540-360÷9
=540-40
=500
五、动手操作，智慧无限。
1.画一画。
*长方形：面积16平方厘米，长和宽可以是8厘米和2厘米（8×2=16），或者16厘米和1厘米（16×1=16）。在方格纸上画出长占8格宽占2格，或长占16格宽占1格的长方形。
*正方形：面积16平方厘米，边长是4厘米（4×4=16）。在方格纸上画出边长占4格的正方形。
(注：实际考试中会提供方格纸，按要求画出即可。)
2.根据描述填一填。
*(假设方位图：学校在中心，小红家在学校北面，超市在学校东南面，公园在学校西北面。)
*小红家在学校的(北)面；
*超市在学校的(东南)方向；
*学校在公园的(东南)方向。(公园在学校西北，所以学校在公园东南)
(注：具体答案需根据实际提供的方位图填写，此处为示例。)
六、走进生活，解决问题。
1.解析：先求出三年级总共有多少名学生，再除以每组的人数，就是可以分成的组数。
总人数：4×45=180（名）
组数：180÷6=30（组）
答：可以分成30组。
2.解析：已知故事书是科技书的5倍，故事书有280本，求科技书的本数，用除法。
280÷5=56（本）
答：科技书有56本。
3.解析：先求出长方形菜地的面积，再乘以每平方米收白菜的重量，就是总产量。
菜地面积：25×18=450（平方米）
总产量：450×8=3600（千克）
答：这块菜地一共可以收白菜3600千克。
4.解析：根据路程=速度×时间，可求出甲、乙两地的距离。
65×4=260（千米）
答：甲、乙两地相距260千米。
5.解析：先估算，再精确计算，最后与4500元比较。
*估算：35≈40，128≈130，40×130=5200（元）。5200元＞4500元，初步估计不够。（估算方法不唯一，合理即可）
*精确计算：35×128=4480（元）
*比较：4480元＜4500元
答：学校准备了4500元，够。(注意：估算时可能会有偏差，最终以精确计算为准。)
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希望这份解析能帮助你更好地理解每一道题。学习数学，关键在于理解概念、掌握方法、细心计算，并能灵活运用到解决实际问题中。找出自己的薄弱环节，针对性地加强练习，你一定会越来越棒！加油！
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