江苏省淮安市清河开明中学2024-2025学年上学期10月份调研数学试卷（含解析）.docxVIP

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江苏省淮安市清河开明中学2024-2025学年上学期10月份调研数学试卷

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．下列各组图形中，是全等图形的是（????????）

A． B．

C． D．

2．下列实数中，是无理数的是（???）

A． B． C． D．

3．下列各组数是勾股数的是（???）

A．4，5，6 B．5，12，13 C．0.3，0.4，0.5 D．8，24，25

4．估计的值在（）

A．1和2之间 B．2和3之间 C．3和4之间 D．4和5之间

5．如图，工人师傅常用“卡钳”这种工具测定工件内槽的宽．卡钳由两根钢条组成，O为的中点．只要量出的长度，由三角形全等就可以知道工件内槽的长度．那么判定的理由是（????）

A． B． C． D．

6．如图，为给金源学子提供良好的阅读环境，金源学校有一块三角形小树林，需要在小树林里建一图书角供同学们使用，要使图书角到小树林三条边的距离相等，图书角的位置应选在（????）

A．的三条中线的交点 B．三条角平分线的交点

C．三条高所在直线的交点 D．三边的中垂线的交点

7．如图，在中，，点分别在上，将沿折叠，点恰好与点重合．若，则的长度为（???）

A．4 B．6 C．8 D．12

8．在等边中，D，E分别为边上的动点，，连接，以为边在内作等边，连接，当D从点A向B运动（不与点B重合）时，的变化情况是（????）

A．不变 B．变小 C．变大 D．先变大后变小

二、填空题

9．用四舍五入法将7.385精确到0.01，所得的近似数为．

10．等腰三角形的顶角的度数为，则它的底角的度数为．

11．已知某正数的两个平方根分别是和，则a的值是．

12．如图，在数轴上以点为圆心，的长为半径画弧，交数轴正半轴于点．根据图中数据，则点所表示的数是．

13．由于木质衣架没有柔性，在挂置衣服的时候不太方便操作．小敏设计了一种衣架，在使用时能轻易收拢，然后套进衣服后松开即可.如图1，衣架杆OA=OB=18cm，若衣架收拢时，∠AOB=60°，如图2，则此时A，B两点之间的距离是cm．

14．如图，在△ABC中，分别以点A和点B为圆心，大于AB的长为半径画弧，两弧相交于点M，N，作直线MN，交BC于点D，连接AD．若△ADC的周长为10，AB＝7，则△ABC的周长为．

15．如图，是的角平分线，，垂足为，，，，则长为．

16．如图，在中，，，，点D、E分别是，上的动点，且，连接，，则的最小值是．

三、解答题

17．计算：

(1)；

(2)．

18．解方程：

(1)；

(2)．

19．已知的平方根是，的立方根是，求的值．

20．如图，在的网格中，每一小格均为正方形且边长是1，已知．

(1)画出中边上的高，垂足为．

(2)画出中边上的中线．

(3)直接写出．

21．如图，点B、C、E、F在同一直线上，，，．求证：．

22．如图，是等边三角形，是中线，延长至点，使得．求的度数．

23．如图ABC中，∠C=90，AC=4，BC=8，试解答下列问题：

（1）尺规作图：作斜边AB的垂直平分线交BC于点D（保留作图痕迹，不写作法）．

（2）求线段BD的长．

24．如图，学校新栽了两棵树，为保证树与地面垂直，现用两根长度相同的竹竿对其进行加固．已知两树间距米，米，米，图中在同一直线上．求竹竿固定点到点的距离．（结果精确到0.1米）

25．【阅读与思考】请阅读下面材料，并完成相应的任务．

在学习完实数的相关运算之后，某数学兴趣小组提出了一个有趣的问题：两个数的积的算术平方根与这两个数的算术平方根的积存在什么关系？小聪和小明分别用自己的方法进行了验证：

小聪：，．所以．

小明：，．

这就说明和都是的算术平方根，而的算术平方根只有一个，所以．

任务：

(1)猜想：当，时，和之间存在怎样的关系？

(2)运用以上结论，计算：

；

．

(3)解决实际问题：已知一个长方形的长为，宽为，求这个长方形的面积．

26．【阅读理解】课外兴趣小组活动时，老师提出了如下问题：

如图1，中，若，，求边上的中线的取值范围．小明在组内经过合作交流，得到了如下的解决方法：延长到点，使，请根据小明的方法思考：

（1）由已知和作图能得到的理由是（??）

A．???????????B．???????????C．?????????????D．

（2）求得的取值范围是（??）

A．??????B．????