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2025年宿迁中学选拔考试题目及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）

A.静谧（mì）着落（zháo）B.粗犷（kuàng）吝啬（lìn）

C.抖擞（sǒu）贮蓄（zhù）D.莅临（wèi）澄清（chéng）

2.下列词语书写无误的一项是（）

A.朗润瞭亮烘托花枝招展

B.镶上发髻慈善淅淅历历

C.端庄屋檐化妆迫不急待

D.静谧高邈莅临咄咄逼人

3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）

A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

D.他在学习上能够因地制宜，充分发挥自己的特长。

4.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

D.他的写作水平明显提高了。

5.下列文学常识表述有误的一项是（）

A.《春》的作者是朱自清，字佩弦，现代散文家、诗人。

B.《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，现代作家。

C.《观沧海》的作者曹操，字孟德，东汉末年政治家、军事家、诗人。

D.《次北固山下》作者王湾，唐代诗人，“次”是“次序”的意思。

6.下列对诗歌理解有误的一项是（）

A.“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”，体现了诗人宽广的胸怀和宏大的抱负。

B.“海日生残夜，江春入旧年”，通过描写时序交替中的景物，暗示时光的流逝，蕴含自然理趣。

C.“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，“争”“啄”二字，写出了莺燕的动态，表现了春天的活力。

D.“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”，描绘了一幅温馨的田园画面，衬托出作者愉悦的心情。

7.下列对修辞手法判断有误的一项是（）

A.“红的像火，粉的像霞，白的像雪”运用了比喻和排比的修辞手法。

B.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了”运用了排比和拟人的修辞手法。

C.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色”运用了拟人的修辞手法。

D.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你”运用了引用和比喻的修辞手法。

8.下列对文言字词解释有误的一项是（）

A.陈太丘与友期行（期：约定）

B.下车引之（引：拉，牵拉）

C.元方入门不顾（顾：照顾）

D.未若柳絮因风起（因：趁、乘）

9.下列对《世说新语》表述有误的一项是（）

A.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。

B.主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。

C.书中所记人物故事，上起汉代，下迄刘宋，而以魏晋为主。

D.《陈太丘与友期行》出自《世说新语》中的《言语》篇。

10.下列句子中“之”的用法与其他三项不同的是（）

A.学而时习之B.知之者不如好之者

C.下车引之D.日月之行，若出其中

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.下列关于四季景物描写的诗句，属于描写春天的有（）

A.天街小雨润如酥，草色遥看近却无

B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红

C.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄

D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开

2.下列词语中，体现人物优秀品质的有（）

A.舍己为人B.自私自利C.兢兢业业D.见利忘义

3.下列关于修辞手法的判断，正确的有（）

A.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用了夸张和比喻的修辞手法。

B.“他像一只小鸟一样快乐”运用了比喻和拟人的修辞手法。

C.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了”运用了排比和拟人的修辞手法。

D.“他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚”运用了排比的修辞手法。

4.下列关于文学名著的表述，正确的有（）

A.《西游记》中孙悟空最具反抗精神的情节是大闹天宫。

B.《水浒传》中绰号为“智多星”的人是吴用，他与一伙好汉在“黄泥冈上巧施功”，干的一件大事是智取生辰纲。

C.《骆驼祥子》讲述的是一个普通的人力车夫祥子的故事，他经历了三起三落，最终变成了一个自私堕落的行尸走肉。

D.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集，其内容包含了对母爱与童真的歌颂、对大自然的崇拜和赞颂、对人生的思考和感悟等。

5.下列对文言句子翻译正确的有（）

A.“温故而知新，可以为师矣”：温习学过的知识，可以得到新的理解和体会，就可以凭借这