2025年杭州市上城区望江街道办事处 编外人员招聘8人备考题库含答案.docxVIP

2025年杭州市上城区望江街道办事处编外人员招聘8人备考题库

第一部分单选题(100题)

1、关于口头遗嘱，以下表述错误的是（）。

A.是遗嘱人在危急情况下以口头形式设立的遗嘱

B.应当有1个以上见证人在场见证

C.危急情况消除后，遗嘱人能够以书面形式立遗嘱的，所立的口头遗嘱无效

D.危急情况消除后，遗嘱人能够以录音录像形式立遗嘱的，所立的口头遗嘱无效

【答案】：B

2、社会工作者小黄在社区走访中发现，79岁的何奶奶常常忘记带钥匙，还常因一些琐事情绪激动，与邻居发生口角，事后却又忘记发生了什么。根据上述情况，何奶奶目前面临的问题最有可能是()

A.失能

B.抑郁

C.谵妄

D.失智

【答案】：D

3、社会工作者小齐计划采用个案研究方法对辖区内的空巢老人进行居家养老服务需求研究。从该研究方法的特点看，此项研究的结果可以()。

A.获得空巢老人居家养老服务需求的精确数据

B.分析辖区内空巢老人人口规模的变化趋势

C.发现空巢老人居家养老服务缺失的原因

D.推论全市空巢老人居家养老服务需求

【答案】：C

4、根据《吸毒检测程序规定》，被检测人对现场检测结果有异议的，可以在被告知检测结果之日起()日内，向现场检测的公安机关提出实验室检测申请。

A.3

B.5

C.10

D.15

【答案】：A

5、金某通过了某单位的入职考试，但在体检时被诊断为患有乙肝，该单位以金某是传染病病原携带者为由拒绝录用他。根据《就业促进法》的规定，该用人单位的做法违背了促进就业的（）原则。

A.照顾特殊和困难群体就业原则

B.平等就业和自主择业

C.以人为本、尊重

D.劳动保护

【答案】：B

6、某小区的社会工作者小豪发现他所在社区存在很多问题，比如：健身器材损毁严重，小区卫生环境得不到保持，居民之间的关系不融洽等。针对这些问题，小豪决定组织小组活动并鼓励居民积极参与，希望能改善邻里关系，更好地推动建立社区归属感和认同感。这属于地区发展模式中的()实施策略。

A.提供服务

B.社区参与

C.团结邻里

D.提供设施方案

【答案】：C

7、社区建设坚持满足社区居民的社会需求，提高居民生活质量和文明程度为宗旨，把服务社区居民作为根本出发点和归宿。这体现了社区建设的（）原则。

A.以人为本，服务居民

B.资源共享，共驻共建

C.扩大民主，民主自治

D.因地制宜，循序渐进

【答案】：A

8、张某年近40才娶到妻子，其母已经66岁，身体状况不好，张某娶妻之后把老母从新房搬到年久失修的老屋。张某行为侵犯了老人的()。

A.享受家庭赡养与扶养的权利

B.社会保障权

C.生活保障权

D.社会服务权

【答案】：A

9、狭义的社会服务机构运作过程是（）。

A.计划——授权——沟通

B.授权——组织——监督

C.策划——组织——授权

D.授权——协调——沟通

【答案】：D

10、向某在服现役期间因长期接触辐射性强的物质而患职业病去世。根据现役军人死亡性质的认定标准，向某属于()。

A.烈士

B.病故

C.因公牺牲

D.自然死亡

【答案】：C

11、在促进本村经济发展过程中，村民委员会应当（），承担本村生产的服务和协调工作。

A.组织村民发展家庭经济

B.支持和组织村民依法发展个体经济

C.带领村民发展集体经济

D.支持和组织村民依法发展各种形式的合作经济和其他经济

【答案】：D

12、申请人向户籍所在地的社区居委会提出书面申请。如果符合申请条件,填写（），并告知应提供的相关证明材料。

A.城市低保对象医疗救助申请表

B.城市低保对象医疗救助审批表

C.城市低保对象医疗救助审核通过表

D.城市低保对象医疗救助申请审批表

【答案】：D

13、社会服务是社会工作者的职业，而对志愿者来说只是其“业余”活动。这体现了社会工作者与志愿者的区别是（）。

A.专业技术能力不同

B.活动方式不同

C.处理问题的难易程度不同

D.社会约束不同

【答案】：B

14、张亮是一个弱智儿童，他跟爷爷和奶奶生活在一起。看着张亮早过了上学年龄，张大爷很着急，他找到了社区工作者小王，希望小王帮忙联系一所学校，好让张亮也去上学。小王了解具体情况之后开始为张亮寻找特殊学校，使其接受教育。在此，小王扮演的角色是（）。

A.辅导者和教育者

B.治疗者

C.经纪人

D.倡议者

【答案】：C

15、以下属于酝酿效应的例子的是()。

A.看到鸟飞,发明了风筝

B.想了好久的都想不出办法干脆不想了,结果过一会突然有了解答

C.看到别人的办法不错也跟着用

D.换一个角度去思考问题

【答案】：B

16、社会工作者小王服务的社区有部分少数民族居民，小王的督导建议他阅读一些有关宗教方面的书