园林制图课程教学计划.pptxVIP

2010.11.21

《园林制图》

——李利君

园林教研室

目录

一、课程定位与目标(一)

专业基础课

开设专业：

园林技术

风景园林设计

园林工程技术

为后续专业课程打基础

熟悉园林制图规范掌握制图基本技能

懂投影原理

能正确识读与绘制园林工程图纸

先修课程：

画法几何

后续课程：

园林规划设计

园林工程

计算机辅助设计

园林建筑设计

知识目标

能力目标

素质目标

掌握制图规范与基本技能

掌握投影的基本知识

掌握园林工程图纸的绘制要求

能准确识读和绘制各类园林图纸

会绘制园林常见轴测图、剖面图、断面图

能准确表达自己的设计构想

细致、严谨的工作作风、良好的职业道德；

自主学习和研修的能力

对园林事业的热爱

一、课程定位与目标(二)

二、课程结构

——从课程的定位与目标出发，以岗位需求为导向，以职业技能鉴定为依据

情境1：园林制图基本技能训练（6课时）

情境2：投影作图（28课时）

情境3：园林设计图与园林工程图识读绘制（8课时）

学习领域

三、课程内容安排

学习情境

学习任务

学时

小计

合计

《园林制图》课程导入

2

2

情境1

园林制图基本技能训练

任务1：园林制图基本技能训练

6

6

情境2

投影作图

任务2：体的投影（含2个机动课时）

20

28

任务3：剖面图、断面图的识读与绘制

4

任务4：园林轴测图绘制

4

情境3

园林设计图与园林工程图识读绘制

任务5：园林设计图识读与绘制

4

8

任务6：园林工程图识读与绘制

4

四、学习方法

态度+练习！！！

五、课程教学资源

教材

《园林工程制图》教材——张淑英、周业生

高职园林类专业工学结合十二五规划教材

《园林制图习题册》——董南

在线开放课程（建设中）:

自主学习

配套习题

在线开放课程

阶段测试50%

不少于3次

以技能测试、课程平台考试、课程设计、作品等为主

课程成绩

日常考核50%

不少于8次

以作业或工作页、课程平台作业等为主，并结合考勤及课堂综合表现等共同确定。

六、课程考核

闽林院教〔2019〕20号“福建林业职业技术学院关于进一步深化课堂教学改革的通知”

六、课程考核

《园林制图》课程教学评价因子

阶段

测试

（50%）

测试1：园林制图规范及基本技能(10%)

测试2：投影作图（10%）

测试3：园林工程图纸识读与绘制（10%）

期末综合考试——理论与实践相结合（20%）

日常

考核

（50%）

作业1:园林制图规范与标准及基本技能训练（5%）

个别作业内容较多，分多次完成

作业2:投影作图（10%）

作业3:剖面图、断面图的识读与绘制（5%）

作业4:园林轴测图绘制（5%）

作业5:园林设计图、工程图识读与绘制（10%）

考勤:5%

学习态度、课堂表现及自主学习能力等（10%）

七、注意事项与约定

按指定座位固定入座

带书、习题册、红笔、黑笔，铅笔，三角板，皮擦（-10分/次）

不迟到早退和旷课（-5分/次）

下课整理课桌椅，班长安排值日生打扫卫生（-5分/每人次）

准备事项

一、编排座位

二、准备制图工具

铅笔（HB、2H、2B）2B画粗线，2H画细线，HB画虚线或写字。

绘图笔（0.20.30.50.71.0）

笔擦、三角板(30cm)、丁字尺(60cm)

复式曲线板、圆模板、圆规（带鸭嘴笔）

绘图纸（A3）、制图板（A2）、

三、手机安装“优慕课V8”

账号：学号密码：身份证后六位

考勤及互动

会不定期发布通知及测试等，需关注

2010.11.21