舞蹈培训教材管理制度(3篇).docxVIP

第1篇

一、总则

为规范舞蹈培训教材的管理工作，提高教学质量，确保教材的科学性、系统性和实用性，特制定本制度。

二、教材选用原则

1.符合国家教育政策和舞蹈教学大纲要求；

2.具有权威性、科学性、系统性和实用性；

3.内容丰富，结构合理，易于学生理解和掌握；

4.适应不同年龄段、不同水平学生的需求；

5.注重培养学生的审美情趣和舞蹈技能。

三、教材选用程序

1.教研部门根据教学大纲和课程设置，提出教材选用建议；

2.教师根据自身教学经验和学生实际情况，对教材选用建议进行评估；

3.教研部门组织专家对教材进行评审，确定选用教材；

4.学校领导审批教材选用结果。

四、教材管理职责

1.教研部门负责教材的选购、审核、登记和分发；

2.教师负责教材的使用、保管和回收；

3.学生负责教材的借阅、归还和爱护。

五、教材使用要求

1.教师应严格按照教材内容进行教学，不得随意增减内容；

2.教师应根据学生实际情况，对教材内容进行适当调整；

3.教师应定期检查教材的使用情况，确保教材的完整性和有效性；

4.学生应按照教材要求进行练习，提高自己的舞蹈技能。

六、教材更新与补充

1.教研部门应定期对教材进行评估，根据教学需要和行业发展，提出教材更新与补充建议；

2.教师应积极参与教材更新与补充工作，提出自己的意见和建议；

3.学校领导审批教材更新与补充结果。

七、教材回收与报废

1.教研部门负责教材的回收工作，确保教材的完整性和有效性；

2.教研部门对报废教材进行登记，并按照规定进行处理。

八、奖惩措施

1.对在教材管理工作中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励；

2.对违反教材管理制度的行为，视情节轻重给予批评教育或处分。

九、附则

1.本制度自发布之日起施行；

2.本制度由学校教研部门负责解释。

第2篇

一、总则

为了规范舞蹈培训教材的管理，提高教学质量，确保舞蹈培训的有序进行，特制定本制度。

二、教材选择与采购

1.教材选择：舞蹈培训教材应选择具有权威性、科学性、实用性、创新性的教材，符合国家教育部门的相关规定。

2.教材采购：教材采购应遵循公开、公平、公正的原则，通过招标、询价等方式进行。采购过程中，应确保教材质量，符合教学需求。

三、教材使用与管理

1.教材使用：教师应严格按照教材内容进行教学，不得随意删减或更改教材内容。在教学中，教师应注重培养学生的舞蹈技能和审美能力。

2.教材管理：教材应妥善保管，防止丢失、损坏。教材使用完毕后，应及时归还至教材管理部门。

3.教材更新：教材管理部门应定期对教材进行审查，根据教学需求和市场变化，及时更新教材内容。

四、教材评价与反馈

1.教材评价：教材管理部门应定期对教材进行评价，包括教材质量、适用性、实用性等方面。

2.教师反馈：教师在使用教材过程中，如发现教材存在不足之处，应及时向教材管理部门反馈，以便及时改进。

五、教材归档与备案

1.教材归档：教材管理部门应建立教材档案，对教材的采购、使用、更新、评价等过程进行记录。

2.教材备案：教材管理部门应将教材信息报送给上级教育部门备案，确保教材符合国家教育部门的要求。

六、奖惩措施

1.对在教材管理工作中表现突出的个人或集体，给予表彰和奖励。

2.对违反教材管理制度，造成教材丢失、损坏、滥用等行为的个人或集体，给予批评教育，情节严重的，依法依规进行处理。

七、附则

1.本制度自发布之日起施行。

2.本制度由舞蹈培训中心教材管理部门负责解释。

3.本制度如有未尽事宜，由舞蹈培训中心教材管理部门根据实际情况进行修订。

第3篇

一、总则

为了规范舞蹈培训教材的管理，提高教学质量，保障学员的权益，特制定本制度。

二、教材的选用与采购

1.教材选用

1.1教材选用应遵循科学性、系统性、实用性和创新性的原则。

1.2教材选用需经过教师委员会的评审，确保教材的质量和适用性。

1.3教材选用应定期评估，根据教学效果和学员反馈进行调整。

2.教材采购

2.1教材采购应遵循公开、公平、公正的原则，选择具有良好信誉的供应商。

2.2教材采购需进行询价、比价，确保采购价格合理。

2.3教材采购合同应明确供货时间、数量、质量要求等条款。

三、教材的保管与分发

1.保管

1.1教材入库前应进行清点、验收，确保数量和质量。

1.2教材应存放在干燥、通风、防潮、防尘的专用库房内。

1.3教材的存放应按照分类、编号、登记的方式进行管理。

2.分发

2.1教材分发应由专人负责，确保分发准确无误。

2.2教材分发时，应核对学员姓名、班级、教材数量等信息。

2.3教材分发后，应及时做好登记工作。

四、教材的使用与