北师大版二年级上册数学第七单元《乘法口诀（二）》全单元教学课件（25秋新教材）.pptx

第1课时有多少张贴画;我们一起来数一数有多少只小青蛙！;;;;;;1.算一算，墙上有多少张手抄报？;2.填一填。;3.找朋友。;（）;;5.6×9＝？圈一圈，填一填。;1.学习了6的乘法口诀：一六得六，二六十二，三六十八，四六二十四，五六三十，六六三十六，六七四十二，六八四十八，六九五十四。

2.用6的乘法口诀解决实际问题。;第2课时《西游记》中的乘法口诀（1）;7;一八;下面的方法你能看懂了吗？想一想，填一填。;一九得九;7×8=56;4×7=28;3.从“72，24，27，3，8，9”中选出合适的数，填一填。;8×9=72（元）;5.爷爷今年多少岁？;1.我学会了7、8、9的乘法口诀。

2.会用7、8、9的乘法口诀进行计算。

预设3：我学会了用10根手指记9的乘法口诀。

3.知道了7×7=7×9-7×2。;第3课时《西游记》中的乘法口诀（2）;7×6＝7×8＝7×5＝

7×7＝7×3＝9×7＝;9×1＝10－1;9×5＝50－5;你能根据学过的口诀推算出9×10、9×11的结果吗？和同伴交流你的想法。;1.画一画，填一填。;2.;3.从“72，24，27，3，8，9”中选出合适的数，填一填。;3.想一想，填一填。;1.我学会了计算9×10和9×11的方法。

2.我学会了多种拆法计算9×10的结果。;第4课时有多少无人机;我国在无人机领域拥有强大的技术实力，日常生活中无人机有着广泛的应用。无人机表演中藏着数学知识，这节课就让我们一起去探索吧。;下图就是由无人机编队排出的“天空之窗”图案。从中你能得到哪些数学信息？;;;;;把图案分成若干相同部分，有助于解决问题。;1.一共有多少个？先圈一圈，画一画，再解答。;2.你还可以用哪些不同的算式计算的个数?写一写。

（1）4×7=28（个）2×5=10（个）28+10=38（个）

（2）

（3）;3.有2名教师带35名同学参加“数学说理大赛”,现场的座位示意图如下,这些座位够坐吗?;1.把图案分成若干相同部分，有助于解

决问题。

2.可以通过把图案补充完整，来帮助解决问题。

3.同一个问题，可以用多种思路解决。;第5课时做个乘法表;4×4=5×6=7×2=;我们学完了1～9的乘法口诀，你能熟练地背诵出来吗？;这些算式的积都是18。;;;找出积是18的乘法算式，并填一填。;下面是淘气做的乘法表，你能帮他填完整吗？;观察下表，你发现了什么？;竖着看，第几列就用几开头，后面的乘数依次加1。;斜着看，乘数相同的算式成一条直线。;交换乘数的位置积是相同的。;算一算;二十一;3;3;3.;4.想一想，算一算。;1.横着看：是几的口诀，它们的积就依次相差几。每一行都是依次增加相同个数。

2.竖着看：第几列就用几开头，后面的乘数依次加1。