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第七章超声波传感器
课题:超声波传感器的原理及应用课时安排:2课次编节:11
难点超声波测厚和液位测量
教材分析
重点超声波传感器的应用
教学目的和要1.了解超声波的物理基础;
2.掌握超声波测厚和液位测量的计算;
3.了解无损探伤的原理。
教具:各种超声波
采用教学方法和实施步骤讲授、课堂互动、分析
传感器
各演示:
教做以下的实验:
学拆开超声波加湿器,取出压电陶瓷换能器。将超声波换能器浸入透明的杯子中,
环可以看到水受到强烈的振动,形成喷泉和水雾。
节
和
内
容
结论:超声波的方向性强,能量集中。
第一节超声波物理基础
一、声波的本质和分类
声波是一种机械波。
1.可闻声波:振动频率在20Hz〜20kHz的范围内,可为人耳所感觉
2.次声波:振动频率在20Hz以下人耳无法感知,但许多动物却能感受到。比如
地震发生前的次声波就会引起许多动物的异常反应。
3.超声波:振动频率高于20kHz的机械振动波
超声波的特点:指向性好,能量集中,穿透本领大,在遇到两种介质的分界面(例
如钢板与空气的交界面)时,能产生明显的反射和折射现象,这一-现象类似于光波。
超声波的特性与频率的关系:频率越高,其声场指向性就愈好,与光波的反射、
折散特性就越接近。
二、超声波的传播方式
超声波的传播波型主要可分为纵波、横波、表面波等几种。
图7-2纵波、横波和表面波示意图
a)纵波b)质点的运动过程c)横波d)纵波在钢材中的传播e)表面波在钢材表面的传播
I一超声波发生器2—钢材3—耦合剂
(1)纵波:质点的振动方向与波的传播方向一致,又称压缩波。
纵波能够在固体、液体、气体中传播。
(2)横波:质点的振动方向与波的传播方向相垂直。
固体介质受到交变剪切应力作用时产生的剪切形变,所以又称剪切波,它只能在
固体中传播。
提问:人讲话时产生的声波属于纵波还是横波?
(3)表面波:固体的质点在固体表面的平衡位置附近作椭圆轨迹的振动,使振动
波只沿着固体的表面向前传播,如图7-2e所示。
提问:表面波可以绕半圆的构件的表面传播吗?
三、声速,波长与指向性
1.声速
声波的传播速度取决于介质的弹性系数、介质的密度以及声阻抗。几种常用材料
的声速与密度、声阻抗的关系如表7-1所示。
表77几冲常用材料的声速与密度、声阻抗的关系环(境温度为)(℃)
密度声阻抗纵波声速横波声速
材料
31CL/(kms)cs/(kms)
p/(10kg-ni)/(MPa-sm)
钢7
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