五年级英语上册第5单元教案.docVIP

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第五单元单元教材分析

课标要求：

在本单元学习中，重点通过听、说、读、写等活动使学生掌握本单元交际语言：“Thereis/are...”等表示方位的交际用语和相关功能词汇，并能通过学习，进一步提高学生的语言交际能力，提高现实生活中获取信息的能力。

单元内容分析：

本单元是五年级上册第五单元，围绕“某物在某地”话题引出两组情境对话、一篇小阅读和一个趣味故事。此话题学生在实际生活中接触广泛，并且与生活联系十分紧密。

教学目标：

能够掌握本单元出现的between,above,beside等单词，并熟练朗读与运用它们。能够掌握：“Thereis/are...”等表达某地有某物的句型，并准确熟练地运用于实际交流中。学会唱一首英文歌曲：“Aphotoofme”,了解一句谚语：“Eastorwest,homeisthebest.”能够运用本单元的重点单词和重点句型介绍自己家里房间物品的摆放。能够运用所学句型创编对话。能够正确书写本单元四会单词和四会句子。养成热情、礼貌待人的品质。培养良好的学习习惯。历练热爱生活，善于观察的品格。

教学重点：

能够掌握本单元出现的between,above,beside等单词，并熟练朗读与运用它们。能够掌握：“Thereis/are...”等表达某地有某物的句型，并准确熟练地运用于实际交流中。学会唱一首英文歌曲：“Aphotoofme”,了解一句谚语：“Eastorwest,homeisthebest.”能够运用本单元的重点单词和重点句型介绍自己家里房间物品的摆放。能够运用所学句型创编对话。能够正确书写本单元四会单词和四会句子。

教学难点：

能够掌握本单元出现的between,above,beside等单词，并熟练朗读与运用它们。能够掌握：“Thereis/are...”等表达某地有某物的句型，并准确熟练地运用于实际交流中。学会唱一首英文歌曲：“Aphotoofme”,了解一句谚语：“Eastorwest,homeisthebest.”能够运用本单元的重点单词和重点句型介绍自己家里房间物品的摆放。能够运用所学句型创编对话。能够正确书写本单元四会单词和四会句子。

教学用具：

电子教学白板、卡片

总课时数：

6课时

五单元知识点梳理

Thereisa...

Thereare...

Whereis...?

It’sinfrontof/beside/between/behind/above...

…

2017-2018学年度五年级英语教案

Title

Unit5Thereisabigbed

Thetype

Oflessons

Newlesson

Numberofsections

1

Designer

MissZhang

Auditor

MissHuang

Teacher

MissZhang

Date

AnalysisoftheTeachingMaterial

【Curriculumrequirements】

能听、说、读、写单词“clock”，“plant”，“bike”，“waterbottle”和“photo”，并能用句型“Thereis…”介绍房间内的物品。

AnalysisoftheTeachingMaterial：

PartA(Let’slearn?Let’splay)

TeachingAimsandDemands

KnowledgeObjects：

能听、说、读、写单词“clock”，“plant”，“bike”，“waterbottle”和“photo”，并能用句型“Thereis…”表达某处有某物。

AbilityObjects：

能够听懂、会说、会表演Let’splay部分中的内容，并在真实场景中运用所学语言进行真实的交流和运用。

MoralObjects：

1.培养学生积极与他人合作的优良品质。

2.教育学生要热爱自己的家。

TeachingKeyPoints

AndTeachingDifficultPoints

TeachingKeyPoints

能听、说、读、写单词“clock”，“plant”，“bike”，“waterbottle”和“photo”，并能用句型“Thereis…”表达某处有某物。

能做“Let’splay”部分的游戏。

TeachingDifficultPoints

Therebe句型的简单运用。

Teachingaids

多媒体课件、卡片、电子教学