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第1篇
一、总则
为规范学校现代教具的使用,提高教育教学质量,保障师生安全,特制定本制度。
二、适用范围
本制度适用于学校所有现代教具,包括多媒体设备、实验室设备、教学软件等。
三、管理职责
1.教务处负责制定现代教具使用管理制度,并对制度执行情况进行监督。
2.教师负责按照教学需求合理使用现代教具,确保教具的正常运行。
3.设备管理员负责现代教具的日常维护、保养和故障排除。
4.学生在使用现代教具时,应遵守相关规定,爱护设备,不得随意拆卸或损坏。
四、使用流程
1.教师根据教学计划,向教务处提出现代教具使用申请。
2.教务处审核申请,确认教具可用后,通知设备管理员做好准备工作。
3.教师在设备管理员指导下,进行现代教具的安装、调试和试运行。
4.教师在课堂上使用现代教具,确保教具运行正常。
5.课后,教师应将现代教具恢复至初始状态,并通知设备管理员进行维护。
五、维护与保养
1.设备管理员负责现代教具的日常维护和保养,确保设备处于良好状态。
2.教师在使用过程中,如发现现代教具存在故障,应及时通知设备管理员。
3.设备管理员应在接到通知后,及时排除故障,确保教具的正常使用。
4.禁止教师自行拆卸、修理现代教具,以免造成损坏。
六、安全与环保
1.使用现代教具时,教师应确保学生安全,避免发生意外事故。
2.使用过程中,教师应遵守环保规定,不得随意丢弃废弃物。
3.设备管理员应定期检查现代教具的环保性能,确保符合国家环保标准。
七、奖惩措施
1.对遵守本制度,合理使用现代教具的教师,给予表彰和奖励。
2.对违反本制度,造成设备损坏或安全事故的教师,进行批评教育,并追究相应责任。
3.对爱护设备、积极维护现代教具的学生,给予表扬和奖励。
八、附则
1.本制度由教务处负责解释。
2.本制度自发布之日起实施。
3.本制度如有未尽事宜,由教务处负责修订。
第2篇
一、总则
为了规范现代教具的使用管理,提高教育教学质量,保障师生的安全和健康,特制定本制度。
二、适用范围
本制度适用于本学校所有现代教具的使用、维护和管理。
三、教具分类
1.电子教具:包括多媒体教学设备、交互式电子白板、投影仪、电脑等。
2.实物教具:包括模型、实验器材、教学仪器等。
3.文档教具:包括教材、教辅资料、教学课件等。
四、教具使用规定
1.使用前检查:教师在使用教具前,应检查其是否完好无损,功能是否正常,确保使用安全。
2.按照操作规程使用:教师应根据教具的使用说明,按照操作规程进行操作,避免误操作导致设备损坏或安全事故。
3.节约使用:教师应合理使用教具,避免浪费,提高资源利用率。
4.安全使用:在使用过程中,教师应关注学生的安全,确保教具使用过程中不发生意外伤害。
5.定期维护:教师应定期对教具进行检查和维护,发现问题及时报修。
五、教具维护与保养
1.定期清洁:教师应定期对教具进行清洁,保持其外观整洁,延长使用寿命。
2.防潮防尘:将教具存放在干燥、通风的环境中,避免受潮、受尘。
3.防晒防高温:避免将教具长时间暴露在阳光下或高温环境中,以防设备损坏。
4.避免碰撞:使用过程中,注意避免教具之间的碰撞,以免造成损坏。
六、教具报废与更新
1.报废:当教具出现严重损坏、无法修复或已达到使用寿命时,应予以报废。
2.更新:根据教育教学需要,学校应定期对教具进行更新,提高教学质量。
七、责任与奖惩
1.教师在使用、维护和管理教具过程中,应严格按照本制度执行,如有违反,将按照学校相关规定进行处罚。
2.对在教具使用、维护和管理工作中表现突出的教师,学校将给予表彰和奖励。
八、附则
本制度自发布之日起实施,由学校教务处负责解释。
【注】本制度可根据实际情况进行修订。
第3篇
一、总则
为规范现代教具的使用,提高教育教学质量,保障师生的安全与健康,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规,结合本单位的实际情况,特制定本制度。
二、适用范围
本制度适用于本单位的现代教具采购、使用、维护和报废等各个环节。
三、职责分工
1.教务处:负责现代教具的采购、验收、分配、报废等工作,并监督实施本制度。
2.教研室:负责现代教具的教学应用研究,提出教具使用建议,并协助解决使用过程中遇到的问题。
3.信息中心:负责现代教具的技术支持,确保教具的正常运行和网络安全。
4.总务处:负责现代教具的采购、存储、搬运和日常维护工作。
5.教师个人:负责现代教具的合理使用,爱护教具,发现故障及时报修。
四、现代教具的采购
1.采购计划:教务处根据教学需求,制定现代教具的采购计划,报学校领导审批。
2.采购程序:按照政府采购相关规定,进行公开招标或询价采购。
3.采购验收:信息
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