2025年国家开放大学《社会工作入门》期末考试备考试题及答案解析.docxVIP

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2025年国家开放大学《社会工作入门》期末考试备考试题及答案解析

所属院校:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.社会工作专业的主要服务对象不包括()

A.贫困家庭

B.弱势群体

C.企业员工

D.孤寡老人

答案:C

解析:社会工作专业主要关注社会弱势群体和有需要的人群,如贫困家庭、弱势群体和孤寡老人等。企业员工通常属于劳动保障和社会保险的范畴,不属于社会工作专业的主要服务对象。

2.社会工作的核心价值理念是()

A.个人主义

B.互助合作

C.利益至上

D.强制服从

答案:B

解析:社会工作的核心价值理念强调人与人之间的互助合作,通过专业服务和干预帮助服务对象改善生活,促进社会和谐。个人主义、利益至上和强制服从都不符合社会工作的伦理原则和价值观。

3.社会工作者的主要工作方法不包括()

A.个案工作

B.小组工作

C.社区工作

D.企业管理

答案:D

解析:社会工作者的主要工作方法包括个案工作、小组工作和社区工作等,通过不同的工作方法帮助个人、家庭和社区解决问题。企业管理不属于社会工作者的主要工作范畴。

4.社会工作与志愿服务的主要区别在于()

A.工作地点不同

B.工作时间不同

C.专业性不同

D.工作内容不同

答案:C

解析:社会工作与志愿服务的主要区别在于专业性不同。社会工作是基于专业知识和价值观的职业,需要经过系统培训和实践经验积累。而志愿服务通常没有严格的专业要求,更多是利用业余时间参与社会服务。

5.社会工作伦理守则的主要目的是()

A.规范工作流程

B.提高工作效率

C.保护服务对象权益

D.增加工作收入

答案:C

解析:社会工作伦理守则的主要目的是保护服务对象的权益,规范社会工作者的行为,确保服务过程的专业性和道德性。规范工作流程、提高工作效率和增加工作收入都不是伦理守则的主要目的。

6.社会工作者的主要角色不包括()

A.案主

B.辅导者

C.组织者

D.经理

答案:D

解析:社会工作者的主要角色包括案主(服务对象)、辅导者、组织者等,通过不同角色帮助服务对象解决问题。经理角色通常属于企业管理范畴,不属于社会工作者的主要角色。

7.社会工作专业的主要理论基础不包括()

A.社会学

B.心理学

C.经济学

D.政治学

答案:C

解析:社会工作专业的主要理论基础包括社会学、心理学、政治学等社会科学学科,经济学虽然对社会问题有一定研究,但不是社会工作专业的主要理论基础。

8.社会工作者的主要工作内容不包括()

A.个案辅导

B.小组活动策划

C.社区调研

D.企业培训

答案:D

解析:社会工作者的主要工作内容包括个案辅导、小组活动策划、社区调研等,通过专业服务帮助个人、家庭和社区。企业培训通常属于人力资源管理范畴,不属于社会工作者的主要工作内容。

9.社会工作专业的主要评估方法不包括()

A.个案评估

B.小组评估

C.社区评估

D.经济评估

答案:D

解析:社会工作专业的主要评估方法包括个案评估、小组评估和社区评估等,通过不同评估方法了解服务效果和问题。经济评估通常属于经济学范畴,不属于社会工作专业的主要评估方法。

10.社会工作者的主要工作场所不包括()

A.社区中心

B.学校

C.医院

D.企业

答案:D

解析:社会工作者的主要工作场所包括社区中心、学校、医院等,通过不同场所提供专业服务。企业通常属于人力资源管理范畴,不是社会工作者的主要工作场所。

11.社会工作专业强调的服务对象参与原则是指()

A.社会工作者决定服务对象的需求

B.服务对象被动接受服务

C.鼓励服务对象参与服务计划和决策

D.服务对象只需提供基本信息

答案:C

解析:社会工作专业强调服务对象参与原则,这意味着社会工作者应鼓励和支持服务对象参与到服务计划的制定、实施和评估过程中,尊重服务对象的自主权和自决能力。服务对象不是被动接受服务,也不是只需提供基本信息,社会工作者应与服务对象建立合作关系,共同解决问题。

12.社会工作伦理守则中,优先考虑服务对象利益的原则被称为()

A.自我利益原则

B.公平原则

C.保密原则

D.利他原则

答案:D

解析:社会工作伦理守则中,利他原则是指社会工作者应优先考虑服务对象的利益和福祉,将服务对象的需求和利益置于个人利益之上。自我利益原则与利他原则相反,公平原则强调平等对待,保密原则强调保护服务对象的隐私信息。

13.个案工作方法的主要特点不包括()

A.针对性强

B.群体互动

C.专业关系

D.系统性

答案:B

解析:个案工作方法的主要特点是针对性强,即针对个别服务对象或家庭提供专业化服务;建立专业关系,即社会

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