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北师大(2024)版七年级上册第二章有理数及其运算
有理数的乘除运算(1)
广东省茂名市愉园中学华海燕
01教学内容解析
02教学目标设置
目录03学生学情分析
04教学策略分析
CONTENTS
05教学过程设计
06课堂教学反思
一、教学内容解析单元教学分析
在本单元中,有理数的乘法既是有理数运算的深入,又是进一步学习
有理数除法与乘方的基础,起到了承上启下的作用.
一、教学内容解析本课时内容
旧新
一、教学内容解析本课时内容
旧新
一、教学内容解析本课时教学内容及教学重点
重点1:有理数乘法
法则的探究和归纳
创设情境揭示算理例题精析小结提升
探究算理归纳法则巩固理解形成结构
观察、猜想、
重点2:会进行有理数推理、归纳
的乘法运算
二、教学目标设置
义务教育立足最近发展区,
会进行有理数的乘数学课程标准揭示算理,归纳算法,
法运算,理解“负负得(2022年版)发展观察、验证等能
正”的合理性.力.
知识能力
目标目标
核心
素养
情感思想
通过问题串,引目标目标
导学生形成正确的情体会分类、转化、
感态度价值观.类比等数学思想,感
悟数学结论的一般性.
三、学生学情分析
小学阶段,学生一般认为乘法是加法的简便运算,这对本节的学
习起到一定的迁移作用,如:
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