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2025年小学二年级语文上学期看图写话专项练习
考试时间：______分钟总分：______分姓名：______
看图写话
仔细观察下面的图片，根据图片内容，写一段话。
（请在此处提供图片，图片内容应适合二年级学生，例如：一个小朋友在公园里放风筝，天空中风筝飞得很高，旁边有树木和绿地。）
请你写一写：你在图片中看到了什么？发生了什么事？那个小朋友的心情可能怎么样？
试卷答案
看图写话
参考写话内容示例：
公园里，一个小朋友正在放风筝。他手里拿着长长的线，仰着头，看着天空中那只漂亮的蝴蝶风筝。风筝飞得很高很高，像一片自由自在的白云。小朋友的脸蛋红扑扑的，眼睛笑得亮晶晶的，开心极了。旁边有几棵绿油油的大树，地上是软软的草地，天气真好！
解析思路
第一题：观察图片，写出图片的主要内容。
*解析：此题考察学生的观察能力和概括能力。学生需要从图片中识别出主要场景（公园）、主要人物（放风筝的小朋友）、主要事物（风筝、线、树木、草地）以及基本事件（放风筝）。示例中点明了地点（公园）、人物（小朋友）、事件（放风筝）以及风筝的状态（飞得很高），完成了对主要内容的概括。
第二题：描述图片中的场景、人物或事物。
*解析：此题考察学生对细节的观察能力和描述能力。学生需要进一步观察图片中的具体细节，如人物的动作（拿着线、仰着头、笑）、表情（开心）、风筝的样子（蝴蝶风筝）、周围的环境（绿树、草地）等。示例中描述了小朋友的具体动作（拿着长长的线，仰着头）、表情（脸蛋红扑扑的，眼睛笑得亮晶晶的）、风筝的特点（漂亮的蝴蝶风筝）以及环境（绿油油的大树，软软的草地），使描述更加具体生动。
第三题：想象图片中人物的动作、表情或心理活动。
*解析：此题考察学生的想象能力和联系上下文的能力。学生需要根据图片中人物的明显表情和行为，去推测其可能的心情或心理活动。图片中小朋友仰头、笑容灿烂，很容易让人联想到他感到开心和兴奋。示例中明确写出了“开心极了”，并补充了想象到的心理活动（像一片自由自在的白云），使内容更加丰满。
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