部编版六年级《道德与法治》上册知识点梳理归纳.docxVIP

部编版六年级《道德与法治》上册知识点梳理归纳

第一单元我们的守护者

一、感受生活中的法律

１、什么是法律?

2、作为一名小学生，我们在家庭，学校和社会中有哪些权利?

3、作为一名小学生,法律规定了哪些义务？

４、法律与纪律、道德有什么联络和区别？

5、法律与我们的生活有什么关系？

6、什么是刑法?作用是什么?

7、什么是民法？作用是什么？

８、行政法的重要作用是什么?

9、法律的作用有哪些？

二、宪法是根本法

1、宪法的重要作用是什么?

2、设立国家宪法曰的重要意义是什么？

3、宪法和其余法律法规有什么关系？

4、为什么说宪法具备最高法律效力？

5、为什么要树立宪法权威?

6、怎么样树立宪法权威？

第二单元我们是公民

三、公民意味着什么

1、公民身份从何而来？

２、身份证有哪些用处？

３、如何做好居民身份证信息的保密？

4、中国公民到境外应该注意什么?

５、国家为什么要为每位公民拟定身份号码？

四、公民的基本权利和义务

１、什么是公民的基本权利？我们公民的基本权利有哪些?它的重要性是什么?

2、公民应如何行使基本权利?

3、什么是公民的基本义务?我国公民的基本义务有哪些？

4、为什么我们不仅要增强权利观念，也要增强义务观念？

5、国家为什么要尊重和保障人权？

6、我国人权事业取得的重大成就有哪些?

第三单元我们的国家机构

五、国家机构有哪些

1、我国国家机关职权从何而来？

2、全国人民代表大会的职权有哪些?

3、人民政府的职权有哪些？

４、监察委员会、人民检察院和人民法院的职权有哪些？

5、我国国家机关是如何产生的?

6、“一府一委两院”是分别指什么？

7、我国权利机关、司法机关、行政机关、监察机关分别是什么?

8、法徽和检徽分别由什么构成？

六、人大代表为人民

1、在我国,人民是如何行使当家作主权利的？

2、选举的重要性是什么?/为什么选票的分量不轻呢?

3、人大代表是怎么产生的?人大代表有何职责？

4、人大代表是如何履行职责的呢?闭会期间的职责是什么?

5、公民参政议政的重要性是什么？

6、小学生能参政议政吗?如何做？

七、权利受到制约和监督

1、在我国国家机关的权力是如何受到制约的？

2、为什么必须加强对权力的监督？

3、在我国对权力的监督有哪些种类?

4、公民采取哪些方式参加监督？

5、行政机关信息公开的形式和种类有哪些？

6、公民如何依法行使监督权?

7、国家机关行使职权时的违法行为该怎么办?

第四单元法律保护我们健康成长

八、我们受特殊保护

1、我们为什么制订专门的法律来保护未成年人？专门为未成年人制订哪些法律？

2、我国为什么制订《义务教育法》？

3、我国为什么制订《未成年人保护法》?重要规定有哪些内容？

4、怎么保护未成年人?

５、青少年犯罪的特点是什么?

6、如何有效防止未成年人犯罪？

７、在未成年人保护方面,社会的责任是什么？

8、为什么要关爱和保护农村留守小朋友?怎么保护？

9、重要的年龄节点。

10、什么是家庭暴力?

九、知法守法依法维权

１、未成年人如何维护自已的合法权利?

2、对于校园欺凌行为,我们该怎么办?

３、如何防止性侵害?

4、未成年人维权的途径有哪些？

5、未成年人在维护自身权利时,如何保护自已?

６、什么是证据?

感受生活中的法律

一、填空:

１、法律保护了我们的权利。我们享受人身权、财产权、受教育权等权利。

2、法律规定了我们的义务，如过马路，要恪守交通法规；借了别人的东西,要及时偿还等。

３、纪律、道德与法律都规范着我们的行为。与纪律、法律不一样,法律由国家制订和颁布，具备强制力和权威性。

4、刑法是规定犯罪和刑罚的法律的法律。民法是维护人们平常生活秩序的重要法律。

5、法律如同指南针，告诉我们行为的方向。法律如同尺子，衡量我们行为的对错。法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌。

二、判断题（请在题目后的括号中画“√”或画“×”）1、法律援助可认为全部公民免费提供法律服务。(X)

2、人人在依法享受权利的同时,必须依法履行义务。（√)

3、与我们生活密切相关的法律只有刑法、民法和行政法。（X)

4、法律保护我们的合法权益,生活中处处都有法律的身影。（√)

5、全部社会成员都要恪守法律,依法行使自已的权利，依法履行自已的义务。(√)

６、道德和法律如同车之两轮,缺一不可。(√)

7、尊老敬老不只关系道德，更是法定义务。(√）

８、受教育既是权利又