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幼儿园保健工作职责

一、入园检查工作

入园检查是保障幼儿健康入园的重要关卡，保健人员需在每日幼儿入园时段，提前到达园所指定的晨检区域，做好各项准备工作。准备好充足的晨检用品，如体温枪、消毒棉棒、手电筒等，并确保其性能良好、数量足够。同时，整理好晨检记录表格，保证记录工作的顺利进行。

当幼儿入园时，保健人员要以亲切和蔼的态度迎接每一位幼儿。首先进行一问，仔细询问家长幼儿在家的健康状况，包括饮食、睡眠、大小便情况，是否有发热、咳嗽、呕吐、腹泻等不适症状，以及是否接触过传染病患者等信息。通过与家长的沟通交流，全面了解幼儿的健康背景。

接着是二看，运用专业的观察能力，查看幼儿的精神状态，观察其面色是否红润、眼神是否明亮、表情是否自然。检查口腔黏膜有无破损、溃疡、疱疹等异常，查看咽喉是否红肿。观察皮肤情况，特别留意手部、足部、口腔周围、躯干等部位是否有皮疹、红斑、水疱等，排查手足口病、水痘等传染病的早期症状。

三摸主要是用手触摸幼儿的额头、颈部、腋窝等部位，感知是否有发热现象。对于疑似发热的幼儿，要使用体温枪进行准确测量。同时，触摸幼儿的腮腺部位，检查是否有肿大，以排除流行性腮腺炎的可能。

四查则是检查幼儿是否携带不安全物品，如尖锐的小物件、药品、零食等。防止幼儿在园内误食、误用这些物品，保障幼儿的安全。对于携带药品的幼儿，要详细登记药品名称、剂量、服用时间和方法等信息，并妥善保管药品，确保用药安全。

对于在晨检中发现身体不适的幼儿，保健人员要根据具体情况进行妥善处理。对于一般性的轻微症状，如轻微咳嗽、流涕等，可建议家长让幼儿在园观察，并做好记录，密切关注症状变化。若发现幼儿有发热、呕吐、腹泻等较严重症状，应立即通知家长带幼儿去医院就诊，并对该幼儿所在班级进行重点观察和消毒，防止疾病传播。对于疑似传染病的幼儿，要按照传染病防控流程，及时隔离幼儿，通知家长并报告相关部门，配合做好进一步的诊断和防控工作。

二、健康档案管理

为每一位入园幼儿建立详细的健康档案是保健工作的重要基础。在幼儿入园时，保健人员要收集幼儿的出生证明、预防接种证、体检报告等相关资料，确保资料的完整性和准确性。根据收集到的资料，为幼儿建立个人健康档案，档案内容包括幼儿的基本信息，如姓名、性别、出生日期、家庭住址、家长联系方式等；既往病史，如是否有过敏史、先天性疾病等；预防接种情况，记录幼儿的疫苗接种时间和种类；以及每次的体检结果，包括身高、体重、视力、听力、血常规等各项检查数据。

定期对幼儿的健康档案进行更新和整理。每学期组织幼儿进行全面的健康体检，将新的体检数据及时录入健康档案，以便对幼儿的生长发育情况进行动态监测。同时，关注幼儿在园期间的健康状况，如患病情况、缺勤原因等，将相关信息详细记录在健康档案中。对于患有特殊疾病或有特殊健康需求的幼儿，要建立专项跟踪档案，加强对其健康状况的关注和管理。

利用健康档案对幼儿的生长发育情况进行分析和评估。通过对比幼儿不同时期的体检数据，了解其身高、体重的增长趋势是否符合正常的生长发育规律。对于生长发育迟缓或超重、肥胖的幼儿，要及时与家长沟通，制定个性化的营养和运动指导方案，促进幼儿健康成长。同时，分析幼儿的疾病发生情况，总结常见疾病的发病规律和特点，为制定针对性的疾病防控措施提供依据。

严格遵守档案管理的保密制度，确保幼儿健康档案的安全性和隐私性。健康档案要由专人负责保管，存放在安全的地方，未经授权不得随意查阅和泄露幼儿的健康信息。在需要与家长、教师或其他相关人员沟通幼儿健康情况时，也要注意保护幼儿的隐私，避免信息的不当传播。

三、膳食营养管理

与食堂工作人员密切合作，根据幼儿的年龄特点和营养需求，制定科学合理的带量食谱。参考《中国居民膳食营养素参考摄入量》和《儿童营养膳食指南》，确保食谱中包含谷类、蔬菜、水果、肉类、蛋类、奶类等各类食物，保证营养均衡。每周食谱要做到食物品种多样化，口味丰富，以满足幼儿的口味需求。例如，每天的食谱中应包含至少三种不同颜色的蔬菜，以保证摄入多种维生素和矿物质；每周安排不同种类的肉类和鱼类，提供优质蛋白质。

计算食谱的营养成分，保证幼儿每日摄入足够的热量、蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素和矿物质。使用专业的营养计算软件或工具，对食谱中的每种食物进行营养分析，根据分析结果调整食谱，确保各项营养素的摄入量符合幼儿的需求。同时，根据季节变化和市场供应情况，及时调整食谱，选择新鲜、当季的食材，保证食物的营养价值和口感。

定期对幼儿的进食情况进行观察和评估。在幼儿用餐时间，到食堂观察幼儿的食欲、进食量和饮食习惯。了解幼儿对食物的喜好和反馈，及时发现幼儿存在的进食问题，如挑食、偏食等。对于进食困难或有特殊饮食需求的幼儿，要与家长沟通，共同制定解决方案。例如，对于挑食的幼儿，可以通过故事、游戏等方式引导其尝试新