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第5课《光的剧场》教学设计
课题
光的剧场
单元
第三单元
学科
美术
年级
二年级上
教材分析
本课以“光的剧场”为主题,教材符合学生动手能力与审美认知发展阶段。内容先进行设问——为什么有的影子是彩色?从而引起学生兴趣和引出话题,再讲解影子是彩色的原理,并介绍透光和不透光材质的区别以及色彩变化规律;最后通过创意实践任务引导学生创作,逻辑清晰、循序渐进。教材还搭配丰富的图片案例。最后结合生活与艺术案例,引导学生延伸思考——“生活中还有哪些场景运用了‘光线+透光材料’的色彩原理?让学习从课堂延伸到生活。
学习任务:感受光线与透光材料组合带来的色彩变化。
2022新课标要求
强调培养学生的综
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