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第4课《精彩动画》教学设计
课题
精彩动画
单元
第四单元
学科
美术
年级
二年级上
教材分析
本课以“精彩动画”为主题,内容聚焦于“中国动画文化”与“基础动画实践”的融合,符合二年级美术课程“审美感知、艺术表现、文化理解、创意实践”的核心素养要求。教材选取翻页动画这一简易且趣味十足的形式,降低了动画学习的门槛,适配低龄学生的认知和动手能力。在知识体系上,教材先引入中国经典动画案例,让学生感知传统动画的艺术魅力,再逐步拆解动画原理,最后引导学生进行实践创作,形成“认知—理解—实践”的完整学习链条,逻辑清晰且层层递进;同时教材融入中国动画元素,打破了传统美术课程单纯教授
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