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幼儿园保育员的工作职责

一、幼儿生活照料

1.入园接待与晨午检配合

-在幼儿入园前半小时，保育员需做好准备工作，整理好班级环境，检查室内外设施设备是否安全、卫生。提前到班级门口迎接幼儿，以热情、亲切的态度与幼儿及家长打招呼，用温和的语言与幼儿交流，缓解幼儿可能出现的分离焦虑情绪。

-协助保健医生进行晨午检工作，仔细观察幼儿的精神状态、面色、皮肤等，询问家长幼儿在家的饮食、睡眠、身体状况等情况，并做好详细记录。对于情绪不佳或身体有异常的幼儿，要给予更多的关注和照顾，及时向带班教师反馈情况。

-引导幼儿有序洗手，指导幼儿正确的洗手方法，如七步洗手法，确保洗手时间不少于20秒，培养幼儿良好的卫生习惯。帮助幼儿整理衣物、书包，将幼儿携带的物品放置在指定位置。

2.餐饮照料

-按照食谱为幼儿准备营养均衡、色香味俱佳的餐点。在开餐前30分钟，用消毒水擦拭餐桌，按照一人一具一消毒的原则摆放餐具，确保餐具干净、卫生。

-协助教师组织幼儿有序进入餐厅，指导幼儿正确的坐姿和用餐礼仪，如不挑食、不偏食、安静用餐、不掉饭粒等。关注幼儿的用餐情况，鼓励幼儿吃饱吃好，但不强迫幼儿进食。对于吃饭慢、有特殊饮食需求或身体不适的幼儿，要给予耐心的照顾和帮助。

-在幼儿用餐过程中，随时为幼儿添加饭菜、汤品，注意观察幼儿的进食量和消化情况，及时发现幼儿是否有食物过敏、呕吐等异常情况，并采取相应的措施。用餐结束后，引导幼儿正确漱口、擦嘴，将餐具放置在指定位置。

-清理餐桌和地面的残渣，将餐具送到厨房进行清洗和消毒。对餐厅进行清扫和消毒，保持餐厅环境整洁卫生。

3.午睡照料

-在幼儿午睡前后，整理好寝室的床铺，将被子、枕头摆放整齐，确保床铺平整、干净、舒适。调节寝室的温度和光线，营造安静、温馨的睡眠环境。

-协助教师组织幼儿有序进入寝室，指导幼儿脱衣、叠衣，并将衣物整齐地放置在指定位置。帮助幼儿盖好被子，纠正幼儿不良的睡眠姿势，如蒙头睡、趴着睡等，确保幼儿睡眠安全。

-在幼儿午睡期间，保育员要加强巡视，观察幼儿的睡眠情况，如是否有踢被子、出汗、哭闹等情况，及时为幼儿盖好被子、擦汗，安抚幼儿的情绪。对于有尿床习惯的幼儿，要定时叫醒幼儿上厕所。

-午睡结束后，协助幼儿穿衣、整理床铺，引导幼儿有序离开寝室。对寝室进行通风换气，保持空气清新。

4.如厕照料

-培养幼儿良好的如厕习惯，引导幼儿定时上厕所，不憋尿。协助教师组织幼儿有序如厕，指导幼儿正确的如厕方法，如男女分开、便后洗手等。

-关注幼儿的如厕情况，对于年龄较小或自理能力较弱的幼儿，要给予适当的帮助，如提裤子、擦屁股等。及时发现幼儿是否有便秘、腹泻等异常情况，并向教师和保健医生反馈。

-保持厕所的清洁卫生，定时清理便池、马桶，用消毒水擦拭厕所的地面、墙壁和洗手台，确保厕所无异味。

5.个人卫生护理

-每天为幼儿提供干净、整洁的毛巾和水杯，并定时进行清洗和消毒。指导幼儿正确使用毛巾和水杯，培养幼儿良好的个人卫生习惯。

-关注幼儿的口腔卫生，协助教师组织幼儿每天早晚刷牙，指导幼儿正确的刷牙方法，如巴氏刷牙法，确保刷牙时间不少于3分钟。定期检查幼儿的口腔卫生情况，发现龋齿等问题及时向家长反馈。

-注意幼儿的头发卫生，定期为幼儿洗头、梳头，保持头发清洁、整齐。对于幼儿的指甲，要定期进行修剪，避免幼儿抓伤自己或他人。

-在幼儿户外活动后，及时为幼儿擦汗、更换衣物，防止幼儿着凉感冒。

二、班级卫生消毒

1.日常清洁

-每天早晨对班级的地面、门窗、桌椅、玩具等进行全面清扫和擦拭，清除灰尘和污渍。使用干净的拖把和抹布，按照从里到外、从上到下的顺序进行清洁，确保班级环境整洁卫生。

-及时清理班级内的垃圾，将垃圾倒入垃圾桶，并定期对垃圾桶进行清洗和消毒，防止滋生细菌和异味。

-保持班级内的通风良好，每天至少开窗通风3次，每次通风时间不少于30分钟，以保证室内空气清新。

2.物品消毒

-按照消毒制度的要求，对幼儿的餐具、水杯、毛巾、玩具、图书等物品进行定期消毒。餐具和水杯采用高温蒸汽消毒或消毒柜消毒，消毒时间不少于30分钟；毛巾采用煮沸消毒或含氯消毒剂浸泡消毒，消毒时间不少于15分钟；玩具和图书采用紫外线消毒或含氯消毒剂擦拭消毒。

-对班级内的桌椅、门窗、门把手、水龙头等物体表面，每天用含氯消毒剂进行擦拭消毒，消毒后用清水擦拭干净，避免消毒剂残留对幼儿造成伤害。

-在传染病高发季节，增加消毒的频率和范围，对班级内的所有物品和环境进行全面消毒，如对教室、寝室、活