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Unit 4 This is my friend第1课时 Cartoon time（教学评教学设计）英语译林版三年级上册2025.docx

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    Unit4Thisismyfriend

    Cartoontime教学设计

    单元

    Unit4

    课时

    第1课时

    语篇研读

    ●Lead-in

    Lead-in板块作为本单元学习的起点，以Bigquestion:Howdoyouintroduceyourfriends?”引入单元主题，并提出两个单元学习目标：朋友间相互介绍和向家人介绍朋友。以单元主题图整体呈现学习情境，将看图片、听对话、看视频作为学习热身活动，引导学生初步感知单元主题，带着对Bigquestion的思考开始本单元学习。

    ●Cartoontime

    【What】本语篇通过简短的对话，展示了放学后学生之间互动

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