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第5单元周长(培优卷)
2023-2024学年三年级数学上册期末专项复习
(答案解析)
1.B
【分析】正方形的周长=边长×4,36÷4=9(厘米),则正方形纸片的边长是9厘米;如下图:
用正方形的边长除以3即可计算出每个小长方形的宽,每个小长方形的长是9厘米,然后根据长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据计算出每张长方形纸片的周长。
【详解】36÷4=9(厘米)
9÷3=3(厘米)
(3+9)×2
=12×2
=24(厘米)
每一张长方形纸片的周长都是24厘米。
故答案为:B
【点睛】此题考查的是平面图形的分割,正方形的周长公式以及长方形的周长公式,应熟练掌握并灵活运用。
2.D
【分析】要使得篱笆最短,较长的一边靠强,剩下的3边为4米、4米、6米,4乘2再加6即可求出篱笆的长度。
【详解】6+4×2
=6+8
=14(米)
故答案为:D
【点睛】篱笆的长度即为这个长方形蔬菜园3条边的长度之和。
3.D
【分析】用4个边长是3厘米的小正方形拼成一个大正方形,则大正方形的边长等于2个小正方形的边长和。再根据正方形的周长=边长×4,求出周长即可。
【详解】根据分析可得:
这个大正方形的边长是:3+3=6(厘米)
这个大正方形的周长是:6×4=24(厘米)
故答案为:D
【点睛】解题的关键是求出大正方形的边长,再根据正方形的周长公式解答。
4.B
【分析】甲的周长是两条线段与一条曲线的和,乙的周长是3条线段与一条曲线的和,据此比较。
【详解】乙的周长比甲的周长多一条线段,所以乙的周长大于甲的周长。
故答案为:B
【点睛】封闭图形一周的长度就是这个图形的周长。
5.C
【分析】长方形的周长=长+长+宽+宽,长方形的周长=长×2+宽×2,长方形的周长=(长+宽)×2,据此可以求出它的周长。
【详解】由分析得:
一个长方形的长为16厘米,宽为9厘米,它的周长是多少?列式错误的是16×9×2。
故答案为:C
【点睛】本题主要考查了长方形的周长公式,应熟练掌握并灵活运用。
6.C
【分析】正方形的周长=边长×4,长方形的周长=(长+宽)×2,代入相关数据求出它们的周长,10厘米=1分米,再把长方形的周长单位换算成分米作单位,据此解答。
【详解】1×4=4(分米)
(13+7)×2
=20×2
=40(厘米)
40厘米=4分米
所以长方形的周长和正方形的周长一样长。
故答案为:C
【点睛】本题主要考查了长方形的周长公式、正方形的周长公式,应熟练掌握并灵活运用。
7.A
【分析】如图:三角形的周长是长方形的一条长边加一条宽边的长度再加上中间线段的长度,两个三角形周长之和是长方形的两条长边加两条宽边的长度和两条中间线段的长度,即两个三角形周长之和是长方形的周长和两条中间线段的长度和。
【详解】把一个长方形分成两个三角形,则两个三角形周长之和大于长方形周长。
故答案为:A
【点睛】熟记周长定义是解题关键。
8.C
【分析】将两个同样大的正方形拼成一个长方形,长方形的长是两个正方形的边长,长方形的宽是一个正方形的边长,然后根据长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2求出长方形的周长即可。
【详解】长方形的长:3×2=6(厘米)
长方形的宽:3(厘米)
(6+3)×2
=9×2
=18(厘米)
将两个边长为3厘米的正方形拼成一个长方形,长方形的周长是18厘米。
故答案为:C
【点睛】本题考查了长方形周长公式的应用,关键是找出拼成后长方形的长和宽是多少。
9.15
【分析】三角形的周长是三条边的总和,已知周长和两条边,利用周长减去两条边就是第三条边的长度;据此解答即可。
【详解】50-10-25
=40-25
=15(厘米)
第三条边是15厘米。
10.不对两个三角形拼成一个长方形,长方形周长比两个三角形的周长和减少了2个5厘米,所以长方形的周长是14厘米。
【分析】根据周长的意义:封闭图形一周的长度叫做图形的周长可知,当两个三角形拼成一个长方形时,拼在一起的2条公共边不计入长方形的周长里,则长方形周长比两个三角形的周长和少2个5厘米。
【详解】12+12-5-5=14(厘米)
则你认为龙龙说的不对,理由是两个三角形拼成一个长方形,长方形周长比两个三角形的周长和减少了2个5厘米,所以长方形的周长是14厘米。
【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。关键是明确计算长方形周长时要减去2条公共边的长度。
11.小红
【分析】封闭图形一周的长度叫作这个图形的周长。数出小明和小红拼出来图形边线是几个小正方形的边长,再比较大小即可。
【详解】小明拼的图形周长是10厘米,小红拼的图形周长是12厘米,10<12。
小明和小红分别用5个边长为1厘米的小正方形纸片做拼图游戏,如下图是他们拼出来的图形。(小红)拼出来的图形的周长较长
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