9年级第5课 三角形的心.docxVIP

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第5课三角形的心

【知识要点】

1.重心：三角形三边中线的交点G叫做三角形的重心。

(1)重心G把每条中线分成2:1的两部分，即AGGD

(2)三角形的3条中线分△ABC所成6个三角形的面积相等。

(3)连接点D、E、F所得△DEF叫做△ABC的中点三角形，△ABC的重心G也是△DEF的重心。

2.外心：三角形三边垂直平分线交于同一点O，点O到三角形三个顶点距离相等,以O为圆心，OA为半径作圆，这个圆叫做△ABC的外接圆，O叫做△ABC的外心。

(1)OA=OB=OC;(2)∠BOC=2∠BAC；(3)正弦定理：asinA

3.内心：三角形三条内角平分线的交点I叫做三角形的内心，内心I到三角形三边的距离相等。以内心为圆心，内心到三角形一边距离为半径作圆，这个圆与三角形的三边都相切，叫做三角形的内切圆。内切圆是三角形内部的最大的圆。三角形的一条内角平分线与一条外角平分线的交点P叫做三角形的旁心，旁心到三角形三边所在直线距离相等；三角形有3个旁心.

(1)∠BIC=90°+12A；∠BP2C=12A；

(2)鸡爪定理：△ABC的内心为I，角平分线AD交△ABC的外接圆O于D，则DB=DI=DC.

(3)△ABC的三边分别是a,b,c，面积是S，内切圆半径是r，则S=1

当∠C=90°时，S=12ab,

(4)用面积法同理可得，旁切圆半径rB=2Sa-b+c,

(5四边形ABCD有内切圆O，则AB+CD=BC+AD。逆命题也成立。

4.垂心:△ABC的三条高线所在直线交于同一点H，称为△ABC的垂心。

(1)六组四点共圆：AFHE，BFHD，CDHE；ABDE，BCEF，ACDF.

(2)垂心H是垂足△DEF的内心；

(3)垂足△DEF是△ABC的周长最小的内接三角形。

(4)垂心组：C也是△ABH的垂心，A也是△BCH的垂心，B也是△ACH的垂心。也就是说，(A,B,C,H)中任选三点构成三角形，则另一点是这个三角形的垂心，我们称四点(A,B,C,H)是一个垂心组.

【例题研习】

例1.已知D、E、F分别为△ABC三边BC、CA、AB的中点，求证：AD、BE、CF交于一点，且都被该点分成2：1.

例2.△ABC中，∠B的平分线与∠A、∠C的外角平分线交于点P，过P作PD⊥BC于D，已知AB=c,BC=a,AC=b，△ABC的面积为S，用a、b、c、S表示PD.

例3.△ABC的高线AD、BE交于点H,△ABC、△ABH的外接圆分别为⊙O、⊙O1,求证：这两个圆半径相等.

例4.(欧拉线)O、G、H分别是△ABC的外心、重心、垂心，AF是中线，AD⊥BC于D，BE⊥AC于E,求证：O、G、H三点共线，且GH=2OG.

例5.(三角形的葛尔刚点)△ABC的内切圆与三边分别相切于D、E、F，求证：AD、BF、CE交于同一点.

【巩固练习】

1.如图，已知直线MN∥AB，把△ABC剪成三部分，点C在直线AB上，点O在直线MN上，则点O是△ABC的()

A．垂心 B．重心 C．内心 D．外心

2.如图为4×4的网格图，A，B，C，D，O均在格点上，则点O是()

A．△ACD的重心 B．△ABC的外心 C．△ACD的内心 D．△ABC的垂心

3*.如图，已知△ABC的三个顶点分别在反比例函数y=kx(k＞0)的图象上，那么△ABC的()也一定在该函数

A．重心 B．内心 C．外心 D．垂心

4．如果一个圆的内接三角形有一边的长度等于半径，那么称其为该圆的“半径三角形”．给出下面四个结论：

①一个圆的“半径三角形”有无数个；

②一个圆的“半径三角形”可能是锐角三角形、直角三角形或钝角三角形；

③当一个圆的“半径三角形”为等腰三角形时，它的顶角可能是30°，120°或150°；

④若一个圆的半径为2，则它的“半径三角形”面积最大值为23

上述结论中，正确的个数为（）

A．1 B．2 C．3 D．4

5.已知点I是锐角三角形ABC的内心，A1、B1、C1分别是点I关于边BC，CA，AB的对称点，若点B在△A1B1C1的外接圆上，则∠ABC等于．

6.求证：垂心关于三边的对称点均在△ABC的外接圆上.

7．如图，O，H分别为△ABC的外心和垂心，O到BC边的距离为2，H到BC边的距离为HE＝3，求BC边上的高．

8.如图，H是锐角三角形ABC的垂心，O为△ABC外接圆的圆心，R为⊙O的半径，求AH2+BC2的值。

9．在△ABC中，若AB＝5，BC＝6，CA＝7，H为垂心，则AH＝.

10.在Rt△ABC中，∠A＝90°，AB＝3，AC＝4，BC＝5，∠ABC，∠ACB的平分线交于P点，PE⊥BC于E点，求BE