重庆市2025-2026年高三上康德11月期中考试历史试卷.docxVIP

2026年重庆市普通高中学业水平选择性考试

11月调研测试卷历史

历史测试卷共4页，满分100分。考试时间75分钟。

一、单项选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.卡若遗址位于西藏昌都附近，距今约5300—4000年。遗址面积约3.8万平方米，出土了2万多件陶器(图左)，通常饰以三角折线纹，再附加堆纹、粗细绳纹等，与甘肃马家窑文化极为相似。此外还出土了玉器、家猪骨骼和碳化粟米等。这一考古成果实证了

A.阶级分化已日益明显

B.早期国家的初始形态

C.中华文明多元一体特点

D.各区域文明的独特发展2.

2.

“推礼义之统，分是非之分，总天下之要，治海内之众，若使一人。”

《荀子·不苟》

“乱莫大于无天子，无天子则强者胜弱，众者暴寡，以兵相刬，不得休息。”

《吕氏春秋》卷十三

上述主张折射出当时

A.要求恢复周代秩序的呼声 B.建立统一国家的历史趋势

C.法家的集权思想成为主流 D.儒法学派的思想走向融合

3.“汉人就学，首学书法，其业成者，得试为吏。”汉代民间习吏成为风尚，书馆教育应运而生，留下了“闾里书师”教学童识字学书的记载。汉代书写教育的兴盛，得益于

A.文书行政制度的发展 B.察举制成为重要选官制度

C.儒学独尊地位的确立 D.书法成为独立的艺术形式

4.《史记》《汉书》中，家族传在全部列传中所占比例并不突出，一般是典型者附之，不典型者则阙如。而在北齐《魏书》中，家族传多达七十余篇，占全书列传总数的百分之七十以上，如《穆崇传》附记穆姓鲜卑贵族六十六人。这一变化反映出

A.史书编纂体例变化 B.政局动荡战乱频仍 C.民族交融不断发展 D.门阀政治影响巨大

5.唐初创行户税，按照以支定收的原则，规定王公以下的人户，不分主户、客户均依每户资产的多寡交纳数量不同的资产税(或折征实物)。玄宗开元年间，户税发展为每年分两次征收，定额也不断扩大；到天宝年间，“天下计帐户约有八百九十余万，其税钱约得二百余万贯”。据此可知，唐朝前期的户税

A.以均田制为基础 B.逐步取代了租庸调法

C.为两税法所继承 D.开创了货币地租先河

6.宋神宗熙宁年间，全国各地乡村都编排保甲，按时教阅。对“诸城外草市及镇市”也编排保甲，但并不“附入乡村都保”，而是与城市坊郭户一样受厢的管辖，在没有厢制的州县，则直接受县的管辖。这一举措

A.有利于增强军事实力 B.促进了基层社会治理

C.变更了户籍管理制度 D.完善了地方行政体系

7.弘治六年(1493)，明孝宗下旨，“其科道官必待吏部考察后有失当者，方许指名纠劾”。但南京科道却多次在朝觐考察之前上疏纠劾。明孝宗对此不满，“朝觐考察果有不公，宜科道纠举，今未经考察，……辄先具奏”，令吏部、都察院“参详考语，访察实迹，务秉至公”。这表明当时

A.中央权威遭到削弱 B.监察体系趋于紊乱

C.官僚制度继续发展 D.党争问题日益严重

8.清初历算大师梅文鼎把中国古算学与刚传入的西方数学知识相结合，开创了“中西数学对照研究的道路”；后继的百科全书式学者戴震“以中法证西法，求中西算学之会通”。晚清学习西方科学的代表者、中国近代数学奠基人李善兰，又从戴震那里吸收不少知识。这一数学发展历程说明

A.西学东渐的逐步深入 B.文明互鉴促进文明发展

C.数学研究引领科学进步 D.海禁影响仅限于商贸领域

9.“自强以练兵为要，练兵又以制器为先。”洋务运动期间，经由封疆大吏的筹划，借法于英国、法国、德国等各成一体，渐次开办了安庆内军械所、上海洋炮局、福州船政局、江南制造局等。一个久居中国的西方人在19世纪后期说，“中国的米福枪就有十四个不同种类”。这反映出洋务运动

A.扭转了军备落后状况 B.受到西方列强的操控

C.区域发展不平衡特点 D.缺乏中央的统一规划

10.1904年清政府颁布《商会简明章程》，规定凡商务繁富之区得设立商会。到1911年，全国商会会员达20万人。1914年春，中华全国商会联合会举行第一次全国代表大会，详细讨论了《商律》《商人通例》《公司条例》《商会法》等。清末民初商会的兴起和发展

A.改变了工商业的发展处境 B.提振了工商业者社会地位

C.形成了统一的工商业者联盟 D.推动了民主共和制度的确立

11.1920年前后在重庆创办的部分刊物

创办时间

刊物名称

办刊宗旨

1919年12月

《川东学生周刊》

“主张公理，排斥强权，改良社会”

1921年2月

《新蜀报》

“输入新文化，交流新思想”

1921年上半年

《渝江评论》

“求群众的觉醒和社会的改造”

1921年11月

《友声》

“进行新教育和学问社会化”

这表明当时重庆的知识界

A.注重与工人运动相结合 B.寻求改造社会的新路径

C.积极推动国民革命运动 D.以宣传马克思主义为主流

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