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教学内容4BUnit8Howareyou?
1、进一步巩固本单元三会及四会词汇。
2、熟练掌握句型Howareyou?I′m…Ihave…并能运用句型进行交流。
教学目标
3、能听懂、会说、会读词组atschool,don′thaveanysons.
4、理解，能熟读，并表演，了解故事幽默之处。
1、熟练掌握本单元词汇及句型。新|课|标|第|一|网
教学重点
教学难点
2、理解，并表演，了解故事幽默之处。
课前准备预习活动单导学活动单练习活动单机磁带
学生活动案导学案调整
he
【活动一】Step1Warmingup
Greeting.1.Greeting.
Freetalk.2.Freetalk.
Step2Revision
【活动二】教学光盘，欣赏故事并了解故事
教学光盘，欣赏故事并了解故事大大意。
意。
Step3.Presentationandpractice
1.Readandanswer
【活动三】新|课|标|第|一|网
1.Readandanswer学生带着问题独立阅读故事，找到问
2.Askandanswer.(核对问题)题。
3.Learnthephrases:atschool,(1)Whatdayisit?
don′thaveanysons(2)IsSamspeakingtoTina?
4.再次听，体会Bobby语调的变化，(3)IsBobbyathome?
感受故事的幽默之处。(4)IsBobbyatschool?
5.Readafterthetape.
6.Readthedialoguewithyourdesk2.Askandanswer.(核对问题)
mate.
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