2026届浙江省丽水九上化学期中检测试题含解析.docVIP

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2026届浙江省丽水九上化学期中检测试题

考生须知:

1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、单选题(本大题共15小题,共30分)

1.下列说法不正确的是()

A.压缩空气中含有氧气分子 B.能表示原子也能表示单质

C.原子的质量主要集中在原子核上 D.氯化钠是由分子构成的化合物

2.以下关于微粒的说法正确的是()

A.稀有气体原子最外层电子数都是8

B.原子的质量主要集中在原子核上

C.原子都由质子、中子和电子构成

D.夏天轮胎易爆炸是温度高分子运动加速

3.在H2、H2O、H2SO4、KH2PO4四种物质中,都含有()

A.两个氢元素 B.两个氢原子 C.一个氢分子 D.氢元素

4.对生活中下列现象的解释错误的是()

现象

解释

A

湿衣服在夏天比在冬天干得快

温度升高,分子运动速率加快

B

6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中

气体分子间间隔大,易于压缩

C

1滴水中约含1.67×1021个水分子

分子体积很小

D

自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂

分子受热,体积变大

A.A B.B C.C D.D

5.与元素的化学性质关系最密切的是()

A.元素的相对原子质量 B.原子的核外电子数

C.元素的核电荷数 D.原子的最外层电子数

6.暖宝宝贴(主要成分为铁粉、木炭、食盐)的热量来源于铁粉的氧化。小涛同学设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量,实验开始前的装置如图所示,实验后从量筒中流入玻璃瓶(容积为250mL)中的水的体积为45mL(铁粉生锈消耗的水忽略不计)。下列说法错误的是()

A.如果装置漏气,会使测量结果偏小

B.本实验数据测得空气中氧气的体积分数为19.6%

C.若装置气密性良好,实验测得空气中氧气体积分数偏低,可能是暖宝宝贴的使用数量不足

D.不必等温度计的读数恢复至实验前的温度后就能记录量筒内剩余水的体积

7.关于溶液的叙述中,正确的是()

A.任何溶液都只能含一种溶质

B.一定温度下,任何物质都可以无限制溶解在一定量的水中

C.向水中加入少量蔗糖固体不断搅拌可增大蔗糖的溶解度

D.溶解硝酸钾固体时加热既可以使硝酸钾溶解的更多,又可以使其溶的更快

8.下列四字短语,其原意中一定包含化学变化的是

A.立竿见影

B.死灰复燃

C.刻舟求剑

D.滴水成冰

9.属于化学性质的是()

A.密度 B.可燃性 C.熔点 D.气味

10.等质量的镁和锌分别放置在两只烧杯中,向其中分别逐滴加入质量分数相等的稀硫酸到过量,如图正确的是()

A. B.

C. D.

11.下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是

A.2H:两个氢元素

B.CO2:一个二氧化碳分子中含有两个氧原子

C.S2-:硫元素的化合价为负二价

D.:一个镁离子带有两个单位正电荷

12.下列物质中含有水分子数最多的是

A.36g水 B.54mL水 C.1mol水 D.6.02×1024个水分子

13.下列有关测定氢氧化钠溶液pH的实验操作或描述,你认为正确的是()

A.用镊子夹取pH试纸直接伸入氢氧化钠溶液中测量

B.先用蒸馏水将pH试纸润湿,再用滴管吸取氢氧化钠溶液滴到pH试纸上测量

C.用洁净干燥的玻璃棒蘸取氢氧化钠溶液滴到pH试纸上,再与标准比色卡对照

D.用pH试纸测得该氢氧化钠溶液的

14.某化学反应的微观示意图为:(、代表不同元素的原子)。下列有关该反应的说法中,正确的是

A.该反应涉及五种物质B.该反应属于分解反应

C.该反应前后分子的种类不变D.该反应前后原子的种类不变

15.初三某班的小朱人称“小马虎”,下面是从他的笔记中摘录的部分化学用语,你认为正确的是()

A.氯元素:CL

B.2个一氧化碳分子:2Co

C.:数字“2”表示氧化镁中镁元素的化合价为+2

D.Ca2+:数字“2”表示每个钙离子带2个电荷

二、填空题(本大题共1小题,共6分)

16.用正确的化学用语填空。

(1)铁离子符号为_____________。

(2)地壳中含量最多的金属元素和非金属元素形成化合物的化学式为_____________。

三、简答题(本大题共2小题,共25分)

17.(8分)写出下列反应的文字或符号表达式。

(1)硫在空气中燃烧__________(基本反应类型_________);

(2)木炭在氧气中燃烧____________________

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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