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人教版（2024）四年级全一册信息科技21.展现数量的关系 教案.docx

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    第

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    人教版（2024）四年级全一册信息科技21.展现数量的关系教案

    教学设计

    基本信息

    主题

    21.展现数量的关系

    学科

    信息科技

    老师

    年级

    四年级

    教学内容分析

    在小学四年级的信息科技学科中，《展现数量的关系》是一个旨在培养学生数据处理、信息表达及初步数据分析能力的关键课题。本课通过引导学生参与实际生活中的数据收集与整理，学习使用条形图和饼图两种基本的图表形式来可视化展现数据，进而理解数量之间的关系，增强学生的信息意识、计算思维以及数字化学习与创新的能力。

    教学内容设计上，我们注重贴近学生生活，选择学生易于理解和参与

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