18. 第一部分 九年级（下册）课时11 走向未来的少年（第三单元）.pptxVIP

2024河南;软件使用;热点导入;课时11走向未来的少年;思维导图;;;1.个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。(1～3为个人命运与国家命运的关系)

2.青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。

3.青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。

4.缓解考试压力的方法：转移注意力、保持身体放松、自我暗示、保持适度紧张。;5.在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。(在实践中学习的重要性→详见P80设问4)

6.我们要重视实践，积极参加各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。(6～7为在实践中学习的做法→详见P80设问5)

7.我们必须树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。

8.进行职业选择时，我们要考虑自己的兴趣爱好，把握自己的个性特长，结合自己的能力和经验，满足国家与社会发展的需要。(进行职业选择应注意的问题);理考点·析重点;考点梳理;(1)原因：①我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界互动，同呼吸，共命运；②每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。

(2)做法：①从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量；②适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养。;(1)不断丰富知识储备，增强人文底蕴。

(2)树立科学精神，掌握科学思维方法。

(3)增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。;(1)青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。

(2)每一代青少年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。

(3)我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。

(4)实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青少年接续奋斗，我们必将站到时代的潮头。;(1)个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的??来紧密相连。

(2)青年兴则国家兴，青年强则国家强。

(3)青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。

(4)青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。;情境助力教学

;(1)要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩的人生。

(2)要传承、弘扬中华优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，并将其转化为自己的情感认同和行为习惯，增强志气、骨气、底气，做有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。

(3)需要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。;(4)要有忧患意识，居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。

(5)要尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌，承担起推动人类共同发展的责任。;考点;2.缓解考试压力的方法。;3.如何正确看待学习？;有同学认为，“初中三年学习之路，虽充满艰辛但收获满满，终于可以松口气了！”请你对此观点进行辨别与分析。;此观点错误。初中三年学习之路充满艰辛，也有许多收获，但是不能认为我们就可以放松了。

学习中有辛苦，例如学习过程中需要集中注意力、耗费精力，同时课业负担、考试竞争会带给我们压力。但是，学习也会让我们收获满满，提升个人素质和能力。我们应该认识到学习没有终点。学习是一个长期的过程，学校学习只是其中的一个阶段。只有不断学习才能适应不断发展的社会，才能更好地实现人生价值。

所以，我们在学习中绝对不能有松口气的想法，始终不能停止学习的脚步，要树立终身学习的理念，不断充实自己，促进自身的发展和提升。;4.在实践中学习的重要性。(为什么要注重实践？);★5.如何做到在实践中学习？(怎样做到学习与实践相统一？);学习伴随着我们的成长，人生是一个不断学习和发展的过程。学习没有终点，我们终生都在学习，终生都需要学习。(见本书P162);6.终身学习需要养成哪些好习惯？(青少年应如何树立终身学习理念？)(2021.12②);①吾生也有涯，而知也无涯；②少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明；③发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。(2020.1)

——树立终身学习理念;考点;1.为什么我们要做好职业准备，规划职业生涯？;★2.进行职业选择时，应该做好哪些准备/注意哪些问题？;3.怎样