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学前语音考试题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.汉语拼音中，“b”的发音部位是（）

A.双唇B.舌尖前C.舌尖中D.舌根

2.以下哪个是前鼻音韵母（）

A.angB.engC.inD.ong

3.幼儿容易把“g”发成“d”，主要是因为（）

A.发音部位不准B.发音方法不对C.语感问题D.听力问题

4.“p”是（）

A.送气清塞音B.不送气清塞音C.送气浊塞音D.不送气浊塞音

5.下列属于单韵母的是（）

A.aiB.aoC.oD.ou

6.普通话有（）个声母

A.21B.22C.23D.24

7.幼儿学习语音的关键期是（）

A.1-2岁B.2-3岁C.3-4岁D.4-5岁

8.“z、c、s”是（）

A.舌尖后音B.舌尖前音C.舌面音D.舌根音

9.发“ü”音时，嘴唇的状态是（）

A.圆唇B.展唇C.自然状态D.咧开

10.以下哪个字的声母是翘舌音（）

A.早B.吃C.坐D.子

答案：1.A2.C3.A4.A5.C6.A7.C8.B9.A10.B

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列属于后鼻音韵母的有（）

A.anB.angC.inD.ingE.ong

2.影响幼儿正确发音的因素有（）

A.生理因素B.环境因素C.教育因素D.心理因素E.遗传因素

3.以下属于双唇音的声母是（）

A.bB.pC.mD.fE.d

4.普通话的声调有（）

A.阴平B.阳平C.上声D.去声E.轻声

5.幼儿语音发展的特点包括（）

A.发音逐渐准确B.语音意识逐渐发展C.容易受方言影响

D.开始能自觉纠正发音E.对语音的理解早于语音的发出

6.下列属于舌面音的声母是（）

A.jB.qC.xD.zhE.ch

7.学习汉语拼音的作用有（）

A.帮助识字B.学习普通话C.提高阅读能力D.培养语感E.提高书写能力

8.语音的构成要素有（）

A.音高B.音强C.音长D.音色E.音调

9.以下哪些是幼儿容易发错的音（）

A.平翘舌音B.前后鼻音C.边音和鼻音D.送气音和不送气音E.唇齿音

10.培养幼儿正确发音的方法有（）

A.示范法B.儿歌练习法C.游戏法D.故事法E.练习法

答案：1.BDE2.ABC3.ABC4.ABCD5.ABCE6.ABC7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCE

三、判断题（每题2分，共10题）

1.幼儿只要多听标准发音，就能自然学会正确发音。（）

2.“zh、ch、sh、r”是舌尖前音。（）

3.轻声是普通话的第五种声调。（）

4.幼儿对语音的感知一般晚于对语音的发出。（）

5.发音方法包括阻碍方式、声带是否振动、气流的强弱等方面。（）

6.方言不会对幼儿学习普通话产生影响。（）

7.单韵母“e”发音时，嘴角向两边展开。（）

8.只要教师发音标准，幼儿就能准确发音。（）

9.幼儿语音发展中，先掌握元音，后掌握辅音。（）

10.“m”是浊鼻音。（）

答案：1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.√10.√

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述幼儿语音发展的一般趋势。

答案：发音逐渐准确，从会发简单音到复杂音；语音意识逐渐发展，能对语音进行辨别、分析；易受方言影响；对语音理解早于发出。

2.举例说明如何通过游戏培养幼儿正确发音。

答案：如“我说你猜”游戏，教师发一个音，让幼儿根据发音猜对应的物品。还有“儿歌接龙”，幼儿接唱儿歌，重点练习特定发音，增加趣味性，提升发音准确性。

3.简述汉语拼音对学前儿童语言发展的重要性。

答案：帮助儿童识字，通过拼音认读生字；助力学习普通话，规范发音；提高阅读能力，借助拼音阅读简单读物，激发阅读兴趣，促进语言发展。

4.指出幼儿容易发错音的主要类型