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小学升初中语文测试卷及评分标准
亲爱的同学们,小学六年的语文学习旅程即将画上圆满的句号,你们即将迈入初中的大门,迎接新的挑战与机遇。这份语文测试卷旨在全面考察大家在小学阶段所掌握的语文基础知识、基本技能以及初步的文学素养,帮助你们了解自身的学习状况,为初中语文学习做好充分准备。请大家认真读题,仔细作答,相信你们一定能发挥出最佳水平!
温馨提示:
1.本试卷满分100分,考试时间90分钟。
2.答题前,请将姓名、准考证号填写清楚。
3.请用黑色或蓝色水笔在答题卡指定区域作答,超出区域的答案无效。
4.书写工整,卷面整洁,将作为评分的参考依据之一。
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小学升初中语文测试卷
一、基础知识积累与运用(共35分)
(一)汉语拼音(共5分)
1.给下列句子中加点的字注音,或根据拼音写出汉字。(3分,每空0.5分)
(1)我们要从小养成勤学好()问的习惯。
(2)春天,公园里的花儿竞相()开放,五彩斑斓。
(3)他的这个决定,得到了大家的一致zàn()同。
(4)我们要爱zēng()分明,做一个正直的人。
(5)经过努力,他终于攻克了这个技术难()题。
(6)爷爷的脸上布满了深深的皱()纹,那是岁月的痕迹。
2.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()(2分)
A.提供(gōng)勉强(qiáng)情不自禁(jīn)
B.处理(chǔ)记载(zǎi)鲜为人知(xiǎn)
C.参差(cān)模样(mú)一唱一和(hè)
D.角色(jiǎo)惩罚(chéng)满载而归(zài)
(二)汉字书写与识记(共8分)
3.请将下列句子抄写在答题卡的田字格内,要求书写正确、规范、美观。(2分)
读书破万卷,下笔如有神。
4.比一比,再组词。(3分,每空0.5分)
辩()燥()即()
辨()躁()既()
5.下列词语中没有错别字的一组是()(3分)
A.兴高采烈迫不急待阴谋诡计再接再厉
B.焕然一新完璧归赵谈笑风生走投无路
C.穿流不息专心致志世外桃源精兵简政
D.实事求是克舟求剑神机妙算理直气壮
(三)词语运用(共7分)
6.请在括号里填上合适的关联词语。(2分,每空0.5分)
(1)()我们现在不好好学习,将来()不能担当起建设祖国的重任。
(2)他()学习成绩优异,()乐于助人。
7.选择恰当的成语填空,将序号填在横线上。(3分,每空1分)
A.画龙点睛B.守株待兔C.刻舟求剑D.亡羊补牢E.掩耳盗铃
(1)我们做事要根据实际情况灵活处理,不能像那个楚国人一样__________。
(2)这篇作文的结尾部分,起到了__________的作用,深化了主题。
(3)犯了错误并不可怕,只要__________,及时改正,就还不算晚。
8.按要求写词语。(2分,每小题1分)
(1)写出两个描写人物外貌的四字词语:__________、__________
(2)写出两个与“看”意思相近的词语:__________、__________
(四)句子运用(共8分)
9.按要求改写句子。(4分,每小题1分)
(1)小红对妈妈说:“我今天在学校得到了老师的表扬。”(改为转述句)
_________________________________________________________
(2)我们打败了强大的敌人。(改为“被”字句)
_________________________________________________________
(3)雨点落在窗户上。(用上拟人的修辞手法,使句子更生动)
_________________________________________________________
(4)我们要学习和发扬赖宁的革命精神。(修改病句)
_________________________________________________________
10.判断下列句子使用的修辞手法,将序号填在括号里。(2分,每小题0.5分)
A.比喻B.拟人C.排比D.反问
(1)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。()
(2)那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样。()
(3)教室里静得出奇,连同学们均匀的呼吸声都听得清清楚楚。()(注:此处原句无明显修辞,若需考察,可改为“教室里静得连掉根针都能听见。”则为夸张,但选项中无。故此处题目可调整为更典型的,如“顽皮的雨滴在雨伞上尽情地跳舞。”则选B)
(4)难道我们不应该珍惜今天的幸福生活吗?(
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