2025年教育学术文章：建构主义学习理论的评价及其教学应用.docx

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专业理论|建构主义学习理论的评价及其教学应用

建构主义学习理论评价??（一）建构主义理论的优点

1.从认识论上来说。建构主义阐释了认识的建构性原则，有力地揭示了认识的能动性。它反对机械反映论，对认识个体的主体性给予了前所未有的关注，为科学地处理认识过程中的各种关系，充分发挥人的主观能动性提供了认识论方面的理论依据。建构主义对客观主义经验论的种种弊端给予了不遗余力的攻击。

2.从教育理论与实践来看。它提出了新的知识观，影响了我们对知识观念的重新建构；它提出的教学观，使人们从强调教师中心、教材中心和课堂中心的传统教育教学观的束缚中解放出来，促使教学观念的不断更新；它提出的学习观，切中了传

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