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[幼儿园名称][学年/学期]园务管理工作计划
一、指导思想
本学期/学年,我园将继续以国家教育方针政策为指引,深入贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》及《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,立足本园实际,坚持“以幼儿发展为本”的核心理念,聚焦保教质量提升,强化师资队伍建设,优化内部管理,深化家园共育,努力营造安全、温馨、富有启发性的教育环境,促进幼儿身心健康和谐发展,推动幼儿园各项工作再上新台阶。
二、工作总目标
1.保教质量稳步提升:深化教育教学改革,优化一日活动组织,促进幼儿全面发展,提升办园内涵。
2.师资队伍专业成长:加强师德师风建设,提升教师专业素养与业务能力,打造学习型、研究型团队。
3.安全管理常抓不懈:健全安全管理制度,落实安全责任,杜绝安全事故,确保幼儿在园安全。
4.家园共育有效深化:创新家园沟通方式,构建和谐家园关系,形成教育合力。
5.内部管理规范高效:完善各项规章制度,提升管理效能,营造积极向上的园所文化。
三、主要工作内容与具体措施
(一)聚焦保教质量,促进幼儿全面发展
1.深化课程建设与实施:
*组织教师深入研读《指南》,将《指南》精神内化于心,外化于行,渗透到一日生活的各个环节。
*围绕本园特色课程,开展课程审议与研讨,优化课程内容与实施路径,确保课程的适宜性与趣味性。
*鼓励教师在实践中积极探索,生成富有班级特色的教育活动,丰富课程资源。
2.优化一日活动组织:
*严格执行幼儿园一日活动作息制度,保证幼儿充足的游戏、运动、学习和生活时间。
*加强对集体教学、区域活动、户外活动等各环节的指导与监督,注重观察幼儿,了解幼儿需求,提供适宜支持。
*创设丰富、多元、互动的教育环境,充分利用室内外空间,为幼儿提供自主探索、动手操作的机会。
3.加强游戏活动指导:
*坚持以游戏为基本活动,保证幼儿每天的游戏时间。
*丰富游戏材料,支持幼儿自主选择、自由结伴、自主游戏,鼓励幼儿在游戏中学习、在探索中成长。
*教师加强对游戏的观察与解读,适时介入,有效支持,提升幼儿游戏水平。
4.关注幼儿身心健康:
*严格执行卫生保健制度,做好晨检、午检及日常卫生消毒工作,预防传染病发生。
*科学安排幼儿膳食,保证营养均衡。
*开展丰富多彩的体育活动,增强幼儿体质,培养幼儿良好的运动习惯。
*重视幼儿心理健康教育,关注幼儿情绪表现,及时进行疏导与支持。
(二)加强队伍建设,提升专业素养
1.强化师德师风建设:
*组织教师学习《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》等师德规范文件,开展师德主题教育活动,引导教师树立正确的教育观、儿童观。
*树立师德榜样,弘扬正气,营造廉洁从教、为人师表的良好氛围。
2.提升教师专业能力:
*制定教师专业发展计划,鼓励教师参加各级各类培训、观摩学习活动。
*定期开展园本教研活动,围绕教育教学中的实际问题进行研讨,促进教师专业反思与成长。
*发挥骨干教师的引领作用,开展师徒结对、经验分享等活动,促进青年教师快速成长。
*鼓励教师积极参与教育教学研究,撰写教育随笔、案例分析等,提升科研能力。
3.优化后勤人员服务:
*加强对保育员、炊事员、保安等后勤人员的业务培训和岗位职责教育,提升其专业技能和服务意识。
*明确各岗位职责,落实工作细则,确保后勤工作规范、高效运行。
(三)筑牢安全防线,确保幼儿健康成长
1.健全安全管理制度:
*完善安全管理责任制,层层落实安全责任,签订安全责任书。
*定期修订各项安全应急预案,组织开展应急演练,提高师生应急处置能力。
2.加强安全教育与管理:
*将安全教育融入一日生活,通过多种形式对幼儿进行交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、防拐骗等安全教育。
*定期对园舍设施、消防器材、玩具器械等进行安全检查,及时发现并消除安全隐患。
*严格执行门卫管理制度,加强出入人员登记和车辆管理,严防外来侵害。
*加强食品采购、储存、加工等环节的管理,确保食品安全卫生。
3.营造安全文化氛围:
*利用宣传栏、家长会等多种途径,向家长宣传安全知识,提高家长的安全防范意识。
*鼓励师生共同参与安全管理,形成“人人讲安全,事事讲安全”的良好氛围。
(四)深化家园共育,构建教育合力
1.拓宽家园沟通渠道:
*定期召开家长会、家长开放日、亲子活动等,让家长了解幼儿园的工作和幼儿在园情况。
*充分利用电话、微信群、家访等方式,与家长保持常态化沟通,及时反馈幼儿发展情况。
*设立园长信箱、意见箱,听取家长的合理化建议,不断改进工作。
2.
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