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2025年教师招聘之幼儿教师招聘考试题库(附答案)

一、单项选择题（共20题，每题1分，共20分）

1.幼儿在搭积木时，边操作边说“我要搭一个大房子，屋顶要尖尖的”，这种语言属于（）。

A.问题言语B.游戏言语C.对话言语D.独白言语

答案：B

2.根据《3-6岁儿童学习与发展指南》，4-5岁幼儿应具备的自理能力是（）。

A.会自己穿脱衣服、鞋袜B.能根据冷热增减衣服C.会自己系鞋带D.能整理自己的物品

答案：D（解析：《指南》中4-5岁目标为“能整理自己的物品”；5-6岁要求“会自己系鞋带”“能根据冷热增减衣服”）

3.蒙台梭利教具中“插座圆柱体”主要用于发展幼儿的（）。

A.手眼协调与感官辨别能力B.数学逻辑思维C.语言表达能力D.大肌肉动作

答案：A

4.幼儿看到同伴摔倒后，主动扶起并说“我帮你揉揉”，这体现了幼儿（）的发展。

A.道德认知B.自我意识C.亲社会行为D.情绪调节能力

答案：C

5.下列关于幼儿游戏的说法，正确的是（）。

A.游戏是幼儿的“工作”，教师应全程指导B.角色游戏中，教师应直接纠正幼儿的“错误”玩法C.结构游戏的核心是材料的丰富性D.游戏是幼儿自主自愿的活动，具有假想性

答案：D

6.某幼儿在绘画时，把太阳涂成绿色，教师正确的做法是（）。

A.立即指出“太阳应该是红色的”B.询问幼儿“为什么把太阳涂成绿色呢？”C.要求幼儿重新涂色D.忽略幼儿的创作，继续指导其他幼儿

答案：B

7.幼儿园“种植区”的主要教育价值是（）。

A.培养幼儿的责任意识与科学探究能力B.增加园所绿化面积C.锻炼幼儿的动手操作能力D.丰富课堂教学素材

答案：A

8.幼儿在听故事时，会根据教师的描述在头脑中形成相应的画面，这属于（）。

A.创造想象B.再造想象C.无意想象D.幻想

答案：B

9.下列哪项不属于幼儿园健康教育的内容？（）

A.养成良好的饮食习惯B.认识身体主要器官及保护方法C.学习10以内加减法D.掌握基本的安全自护技能

答案：C

10.教师在组织“春天”主题活动时，带领幼儿观察校园里的花草树木，这种教学方法是（）。

A.演示法B.观察法C.讲解法D.实验法

答案：B

11.幼儿攻击性行为的主要原因不包括（）。

A.模仿成人或同伴的攻击行为B.需求未被满足C.缺乏正确的表达方法D.遗传的暴力倾向

答案：D（解析：攻击性行为多由环境、教育方式或认知偏差导致，而非遗传）

12.幼儿教师与家长沟通时，下列表述最恰当的是（）。

A.“您家孩子今天又抢玩具了，得管管！”B.“今天XX在活动中主动帮助同伴，进步很大！”C.“您孩子的动手能力太差，需要多练习。”D.“最近XX总是挑食，建议您别给零食。”

答案：B（解析：沟通应遵循尊重、正向反馈原则）

13.幼儿的“第一反抗期”通常出现在（）。

A.1-2岁B.3-4岁C.5-6岁D.7-8岁

答案：B

14.下列哪项符合幼儿动作发展的规律？（）

A.从局部动作到整体动作B.从精细动作到粗大动作C.从下部动作到上部动作D.从无意动作到有意动作

答案：D（解析：动作发展规律为“整体到局部”“粗大到精细”“上部到下部”“无意到有意”）

15.教师在区角活动中提供“按规律排序”的材料（如红、黄、红、黄……），主要是为了发展幼儿的（）。

A.数学逻辑思维B.语言表达能力C.艺术创造能力D.社会交往能力

答案：A

16.幼儿在玩“超市游戏”时，教师扮演“顾客”引导幼儿使用“请问”“谢谢”等礼貌用语，这种指导方式属于（）。

A.直接指导B.间接指导C.示范指导D.介入指导

答案：B（解析：通过角色参与间接引导）

17.根据《幼儿园工作规程》，幼儿园每日户外活动时间不得少于（）。

A.1小时B.2小时C.3小时D.4小时

答案：B

18.幼儿出现“口吃”现象时，教师正确的做法是（）。

A.打断幼儿说话，让其重新说B.耐心倾听，不催促C.模仿幼儿的口吃，引导其纠正D.要求幼儿放慢语速，逐字说

答案：B（解析：口吃多因紧张或语言发展不平衡，需减少压力）

19.下列哪项属于幼儿科学探究的目标？（）

A.掌握10以内加减法B.能认识常见的动植物C.