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老师述职报告

2023-2024学年度教师述职报告

尊敬的各位领导、同事们：

本人XXX，男，XX年X月出生，中共党员，XX学历，XX职称，XX年X月参加工作，现任XX中学XX年级XX班班主任及XX学科教学工作，教龄XX年。本学年度，我始终以立德树人为根本任务，以专业成长为核心目标，在教育教学、教研科研、班级管理等方面恪尽职守、锐意进取，现将全年工作情况汇报如下：

一、思想政治表现：坚定教育初心，践行育人使命

作为一名党员教师，我始终将政治素养放在首位，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神及习近平总书记关于教育的重要论述。本年度累计参加学校党委组织的政治学习12次，撰写《新时代教师的责任与担当》等心得体会8篇，参与学习贯彻二十大精神专题研讨3次，在支部党员示范课活动中承担主讲任务1次，获评校级优秀共产党员称号。

在师德修养方面，我严格遵守《新时代中小学教师职业行为十项准则》，坚持学高为师，身正为范的职业操守。全年拒绝家长宴请3次、礼品馈赠2次，主动资助班级家庭困难学生2名，累计金额1200元；在教师节期间，发起拒绝谢师礼，重教轻礼倡议，带动年级80%教师参与，获家长群体广泛好评。

二、教育教学工作：深耕课堂阵地，聚焦素养提升

（一）学科教学：以数据为支撑，打造高效课堂

1.教学常规落实精细化

本学年承担XX学科教学任务，每周课时14节，备课节数280节，其中集体备课32次，主备XX单元XX专题等重点单元4个，形成精品教案12篇，获校级优秀教案评选一等奖。作业批改实行全批全改+重点面批模式，全年批改作业总量达1560本/次，批改率100%；针对学生易错点设计个性化错题集，共收录典型错题860题，二次正确率提升至78%。

2.课堂教学改革实效化

推行情境化+问题链教学模式，创设生活化教学情境36个，设计探究性问题链45组。本年度承担公开课、示范课8节，其中区级公开课《XXX》获基础教育精品课区级二等奖，校级示范课《XXX》被收录为校本培训资源；课堂满意度问卷调查显示，学生平均评分达98.2分（满分100分），较上学年提升3.5分。

3.教学成果显著化

所带班级XX学科平均分89.6分，较上学期提升5.2分，高出年级平均分6.8分；优秀率（90分以上）达52%，较上学年提升12个百分点；及格率100%，位列年级第一。辅导学生参加XX学科竞赛，获国家级二等奖1人（XXX）、省级三等奖2人（XXX、XXX）、市级一等奖3人，校级奖项12人，获评校级优秀指导教师。

（二）班级管理：以制度为保障，促进学生全面发展

作为班主任，我秉持严慈相济、个性发展理念，构建班级自主管理+家校协同育人模式。

1.班级制度建设规范化

制定《班级公约》等管理制度8项，实行班干部轮岗制+小组积分制，培养班干部12名，其中3人获评校级优秀学生干部；建立学生成长档案袋，记录学生学业、品德、兴趣特长等发展轨迹，全年累计记录数据4800条。

2.学生培养个性化

关注特殊学生群体，对5名学困生实施一对一帮扶，通过制定个性化辅导计划、每周谈心谈话等方式，其中3人成绩提升20分以上，2人行为习惯明显改善；对8名特长生（如科技创新、艺术体育）提供专项指导，其中XXX同学获省级青少年科技创新大赛二等奖，XXX同学获市级中学生运动会跳高冠军。

3.家校协同常态化

召开线上/线下家长会4次，参会率达95%；开展家长进课堂活动6次，邀请医生、工程师等家长职业代表授课；建立班级家校联系群，日均发布学生动态、教育资讯20条，家长回复率100%，获评校级家校共育示范班级。

4.班级活动特色化

组织红色经典诵读校园文化节志愿服务月等主题活动12次，参与率100%；班级获校级文明班级称号2次，最美教室评比一等奖1次，学生原创短视频《XXX》获市级校园文化建设优秀奖。

三、教研科研工作：以研究促成长，提升专业能力

1.课题研究深入化

主持XX市级课题《XXX》（课题编号：XXXX），已完成中期报告，收集问卷数据320份，访谈师生50人次，形成阶段性成果3篇；参与省级课题《XXX》，负责子课题研究，撰写案例分析报告4篇，获课题组优秀研究者称号。

2.论文发表与成果推广

在《XXX教育》等期刊发表论文2篇（《XXX》《XXX》），其中《XXX》获市级教育科研论文一等奖；在校本教研开放日活动中做《XXX》专题报告，分享教学研究成果，接待外校教师参观学习120人次。

3.专业学习常态化

参加国家级XX