甘肃省白银市第八中学2025-2026学年高三上学期9月月考数学试题（含解析）.docxVIP

答案第=page11页，共=sectionpages22页

答案第=page11页，共=sectionpages22页

甘肃省白银市第八中学2025-2026学年高三上学期9月月考数学试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．已知集合，则（???）

A． B． C． D．

2．若函数在处取得极大值，则实数（????）

A． B． C．1 D．2

3．已知两个单位向量满足，则（????）

A．3 B．4 C．5 D．6

4．现将A，B，C，D，E，5位民警派往甲，乙，丙，丁，戊5个学校进行“反校园欺凌”普法宣讲，每人只到1个学校，每个学校只去1人.已知A民警不能去甲学校，B，C两位民警不能到乙学校，则不同的分派方法共有（???）

A．36种 B．42种 C．48种 D．60种

5．已知，则（????）

A． B． C．或-2 D．或

6．已知，则（????）

A． B．1 C． D．2

7．现有某种细胞1千个，其中约有占总数一半的细胞每小时分裂一次，即由1个细胞分裂成2个细胞，按这种规律，1小时后，细胞总数约为，2小时后，细胞总数约为，问当细胞总数超过个时，所需时间至少为（）（参考数据：）

A．36小时 B．38小时 C．40小时 D．42小时

8．已知函数的定义域为，，且，则下列结论一定正确的是（???）

A． B． C． D．

二、多选题

9．已知，下列命题为真命题的是（）

A．若，则

B．若，则

C．若，则

D．若，则

10．下列说法正确的是（????）

A．在经验回归方程中，若样本相关系数r越大，则两个变量的线性相关性越强

B．数据1，3，4，5，7，9，11，16的第75百分位数为10

C．根据分类变量X与Y的成对样本数据，计算得到，根据小概率值的独立性检验（），可判断X与Y有关联，此推断犯错误的概率不超过0.05

D．样本甲中有m件样品，其方差为，样本乙中有n件样品，其方差为，则由甲乙组成的总样本的方差为

11．已知函数，为的导数，则下列说法正确的是（????）

A．当时，恒成立

B．当时，在区间单调递减

C．当时，在区间上存在唯一极小值点

D．当时，有2个零点

三、填空题

12．的展开式中的常数项为．（用数字作答）

13．已知，函数，若，则的最小值为.

14．已知函数，若，则的最小值为.

四、解答题

15．已知函数的最小正周期为．

(1)求的值；

(2)求的单调递增区间．

16．已知函数，且函数的图象与的图象关于直线对称.

(1)求的解析式；

(2)证明：.

17．某校为了解该校学生对篮球及羽毛球的喜爱情况，对学生进行简单随机抽样；获得的数据如下表：（单位：人）

球类

男生

女生

喜欢

不喜欢

喜欢

不喜欢

篮球

400

100

200

100

羽毛球

350

150

250

50

假设所有学生对篮球及羽毛球是否喜爱相互独立，用频率估计概率．

(1)分别估计该校男生喜欢篮球的概率、该校女生喜欢篮球的概率；

(2)从该校全体男生和女生中各随机抽取1名，设为这2名学生中喜欢篮球的人数，估计的数学期望；

(3)将该校学生喜欢羽毛球的概率估计值记为，假设该校高一年级有500名男生和400名女生，除高一年级外其他年级学生喜欢羽毛球的概率估计值记为，试比较与的大小．（结论不要求证明）

18．如图，四面体ABCD中，，，，E为AC的中点.

(1)证明：平面平面；

(2)设，，点F在线段BD上，

（i）求二面角的余弦值；

（ii）记CF与平面ABD所成角为，求的最大值.

19．已知函数

(1)求在区间的最大值和最小值；

(2)讨论函数的单调区间与极值；

(3)若，对任意，总存在，使得不等式成立，试求实数m的取值范围．

《甘肃省白银市第八中学2025-2026学年高三上学期9月月考数学试题》参考答案

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

B

A

C

D

B

A

C

D

BC

BC

题号

11

答案

BC

1．B

【分析】由已知，解分式不等式求得集合，进而求解结论.

【详解】根据题意，原式，移项得，即，

所以，解得，即，

所以.

故选：B.

2．A

【分析】求出原函数的导函数，由题意得，求出的值并验证即可得解．

【详解】将原函数求导得：，

因函数在处取得极大值，则，解得.

当时，.

令，得或；令，得.

所以函数在上单调递增，在上单调递减，

所以在处取得极大值，满足题意.

故选：A．

3．C

【分析】由通过平方得到，再通过平方即可求解.