山东省潍坊市寿光市第一中学2025-2026学年高二直升班上学期9月月考数学试题（含解析）.docxVIP

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山东省潍坊市寿光市第一中学2025-2026学年高二直升班上学期9月月考数学试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．平行于同一平面的两条直线的位置关系是（????）

A．平行 B．相交 C．异面 D．平行、相交或异面

2．如图，在正方体中，点M，N分别为线段AC和线段的中点，求直线MN与平面所成角为（????）

A．60° B．45° C．30° D．75°

3．如图是正方体或四面体，P，Q，R，S分别是所在棱的中点，则这四个点不共面的一个图是（????）

A． B．

C． D．

4．已知，为两条不同的直线，，为两个不同的平面，下列四个命题中，正确的为（????）

A．若，，，则

B．若，，且，，则

C．若，，则

D．若，，，则

5．如图，，，，且a，b为异面直线，则以下结论中正确的是（????）

??

A．a，b中至多有一条与平行 B．a，b都与平行

C．a，b都与相交 D．a，b中至多有一条与相交

6．如图,长方体中,,点分别是的中点,则异面直线与所成角的余弦值是

A． B． C． D．

7．设是两条不同的直线，是两个不同的平面，有下列四个命题：

①若，，则；?????????②若，，则；

③若，，，则；??④若，，，则

其中正确命题的序号是（???）

A．①② B．①③ C．②③ D．③④

8．在正方体中，点，，，分别为，，，的中点，则下列说法错误的是（????）

A．平面平面 B．平面平面

C． D．异面直线与所成角的余弦值为

二、多选题

9．已知正方体，则（????）

A．直线与所成的角为 B．直线与所成的角为

C．直线与平面所成的角为 D．直线与平面ABCD所成的角为

10．已知是两个不同的平面，是两条不同的直线，则（????）

A．若，则 B．若，则

C．若，则 D．若，则

11．如图，圆锥的底面直径和母线长均为，其轴截面为，为底面半圆弧上一点，且，，，则（????）

??

A．存在，使得

B．当时，存在，使得平面

C．当，时，四面体的体积为

D．当时，

三、填空题

12．①两个相交平面有不在同一直线上的三个公共点；

②经过空间任意三点至少有一个平面；

③过两平行直线有且只有一个平面．

其中正确说法的序号是．

13．如图在三棱锥中，⊥底面，⊥，垂直平分，且分别交、于D、E，又，，则以为棱，平面与平面的二面角的大小为．

14．如图，直三棱柱中，，点在棱上，且，当的面积取最小值时，三棱锥的外接球的表面积为.

四、解答题

15．如图，在四棱锥中，底面是菱形，侧棱底面，是的中点，是的中点．

??

(1)证明：平面；

(2)证明：平面；

(3)证明：平面平面．

16．如图所示，AC为圆O直径，B为圆O上不同于A、C的点，P不在圆O平面内，E为线段BC中点．

??

(1)求证：∥平面PAB；

(2)若平面平面ABC，且，求证：平面POE．

17．在直三棱柱中，，，是棱的中点.

(1)求证：；

(2)求点到平面的距离.

18．图甲所示的平面五边形中，，，，，，现将图甲所示中的沿边折起，使平面平面得如图乙所示的四棱锥．在如图乙所示中．

(1)求证：平面．

(2)求三棱锥的体积．

19．已知四棱锥的底面为边长为1的正方形，平面.

(1)求证：平面；

(2)若，平面与平面的交线为，求直线与直线所成角的余弦值；

(3)若为中点，且直线与平面所成角的正弦值为，求．

《山东省潍坊市寿光市第一中学2025-2026学年高二直升班上学期9月月考数学试题》参考答案

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

D

B

D

D

A

D

C

C

ABD

BD

题号

11

答案

BCD

1．D

【分析】根据线面平行的位置关系及线线位置关系的分类及定义，可由已知两直线平行于同一平面，得到两直线的位置关系．

【详解】解：若，且，则与可能平行，也可能相交，也有可能异面

故平行于同一个平面的两条直线的位置关系是平行或相交或异面，

故选：D．

【点睛】本题考查的知识点是空间线线关系及线面关系，熟练掌握空间线面平行的位置关系及线线关系的分类及定义是详解本题的关键，属于基础题．

2．B

【分析】取的中点,连接，证明平面，即得即直线MN与平面所成角，解三角形即得.

【详解】

如图，取的中点,连接,因是的中点，故,

又因正方体中，平面,故平面,

即是在平面上的射影，故即直线MN与平面所成角，

因