舞蹈教研活动管理制度(3篇).docxVIP

第1篇

第一章总则

第一条为加强舞蹈教研活动的组织和管理，提高舞蹈教学质量，促进教师专业成长，特制定本制度。

第二条本制度适用于我校舞蹈教研活动的组织、实施和监督。

第三条舞蹈教研活动应遵循以下原则：

1.遵循教育规律，注重实践与理论相结合；

2.坚持以人为本，尊重教师主体地位；

3.注重创新，提高教研活动的针对性和实效性；

4.加强交流与合作，促进资源共享。

第二章组织机构

第四条成立舞蹈教研组，负责舞蹈教研活动的具体组织、实施和监督。

第五条舞蹈教研组由教研组长、副组长、成员组成，成员由学校舞蹈教师组成。

第六条舞蹈教研组职责：

1.制定舞蹈教研活动计划；

2.组织开展舞蹈教研活动；

3.负责舞蹈教研资料的收集、整理和归档；

4.对舞蹈教研活动进行总结和评估；

5.加强与外校舞蹈教研活动的交流与合作。

第三章教研活动内容

第七条舞蹈教研活动主要包括以下内容：

1.教学研究：探讨舞蹈教学中的热点、难点问题，研究教学方法、教学手段的改进；

2.教学观摩：组织教师进行课堂教学观摩，互相学习、交流；

3.教学研讨：针对具体的教学案例，进行研讨、分析，提出改进措施；

4.教学交流：邀请校外专家进行讲座、授课，拓宽教师视野；

5.教学反思：鼓励教师进行教学反思，提高教学质量。

第四章教研活动实施

第八条舞蹈教研活动应按照以下程序进行：

1.计划制定：教研组根据学校工作安排，制定舞蹈教研活动计划；

2.活动组织：教研组负责组织舞蹈教研活动，确保活动顺利进行；

3.活动实施：教师积极参与，认真开展教研活动；

4.活动总结：教研组对舞蹈教研活动进行总结，形成书面报告。

第五章教研活动评价

第九条舞蹈教研活动评价应遵循以下原则：

1.客观公正，注重实际效果；

2.指导与激励并重，促进教师成长；

3.多元化评价，关注教师个性化发展。

第十条舞蹈教研活动评价内容包括：

1.教师参与度；

2.教研活动质量；

3.教学效果；

4.教师个人成长。

第六章附则

第十一条本制度由舞蹈教研组负责解释。

第十二条本制度自发布之日起施行。

第七章教研活动保障

第十三条学校为舞蹈教研活动提供必要的经费支持，确保教研活动的顺利开展。

第十四条学校为舞蹈教研活动提供场地、设备等保障，确保教研活动的顺利进行。

第十五条学校鼓励教师积极参与舞蹈教研活动，对表现突出的教师给予表彰和奖励。

第十六条本制度未尽事宜，由学校根据实际情况予以补充和调整。

第2篇

一、总则

为了规范舞蹈教研活动，提高舞蹈教学质量，促进教师专业成长，特制定本制度。

二、组织机构

1.成立舞蹈教研组，由学校分管领导、舞蹈教师组成，负责舞蹈教研活动的组织、实施和监督。

2.设立教研组长一名，负责具体协调、安排和执行教研活动。

三、教研活动内容

1.教学研讨：针对舞蹈教学中的重点、难点进行研讨，交流教学经验，提高教学质量。

2.教学观摩：组织教师观摩优秀舞蹈课堂，学习先进的教学方法和技巧。

3.教学案例分析：对教学过程中的典型案例进行分析，找出问题，提出改进措施。

4.教学反思：教师定期进行教学反思，总结经验教训，不断改进教学方法。

5.教材研究：对教材进行深入研究，探讨如何更好地运用教材，提高教学效果。

6.教师培训：邀请专家进行专题讲座，提升教师的专业素养和教学能力。

四、教研活动制度

1.定期开展教研活动，原则上每月至少一次，每次活动不少于2小时。

2.教研活动前，教研组长需提前制定活动计划，明确活动主题、时间、地点和参与人员。

3.教师应积极参加教研活动，认真做好笔记，积极发言，分享教学经验。

4.教研活动结束后，教研组长需对活动进行总结，对活动效果进行评估，并提出改进意见。

5.教研活动资料需及时整理归档，包括活动记录、教师发言稿、案例分析等。

五、考核与评价

1.教研组对教师参加教研活动的出勤情况进行考核，纳入教师年度考核。

2.教师在教研活动中的表现，包括发言质量、案例分析、教学反思等，作为教师评价的重要依据。

3.对在教研活动中表现突出的教师，给予表彰和奖励。

六、附则

1.本制度自发布之日起实施，由舞蹈教研组负责解释。

2.本制度如有未尽事宜，由学校根据实际情况进行调整。

第3篇

一、总则

为加强我校舞蹈教研活动的组织与管理，提高舞蹈教学质量，促进教师专业成长，特制定本制度。

二、组织机构

1.成立舞蹈教研活动领导小组，由学校校长担任组长，分管教学的副校长担任副组长，舞蹈教研组长和骨干教师担任成员。

2.舞蹈教研活动领导小组负责制定教研活动计划、组织教研活动、检查教研活动成果等。

三、教研活动内容

1.教学观摩：定期组织教师进行教学观摩，通过听课、评课、