2025江苏徐州云龙区基层社区工作者招聘25人备考题库最新.docxVIP

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2025江苏徐州云龙区基层社区工作者招聘25人备考题库

第一部分单选题(100题)

1、(2019年)根据《艾滋病防治条例》,下列医疗机构的做法中,正确的是()

A.某医疗卫生机构对孕产妇提高艾滋病防治咨询和检测

B.某口腔医院为患者做牙周炎治疗时,发现其感染艾滋病病毒,遂拒绝继续治疗

C.某综合医院为15岁患者诊断时,发现其感染艾滋病病毒,为了保护未成年人隐私,未告知监护人

D.某妇产医院末经患者本人同意,在医院通知栏中公开了本院艾病毒感染者的信息

【答案】:A

2、(2017年真题)根据《吸毒检测程序规定》,被检测人对现场检测结果有异议的,可以在被告知检测结果之日起3日内,向现场检测的公安机关提出()申请。

A.现场复检

B.行政复议

C.行政申诉

D.实验室检测

【答案】:D

3、小组工作治疗模式也称作临床模式或康复模式,主要任务为()。

A.培养小组组员的社会归属感

B.通过个人、小组和社会系统之间的开放和相互影响达到增强个人的社会功能

C.治疗、解决个人的社会问题

D.预防个人的社会功能的缺失,发展个人的社会功能

【答案】:C

4、?社会工作者小张在运用任务中心模式为服务对象提供服务时通常让服务对象自己决定是否需要处理问题,处理什么问题以及如何处理问题。这体现出任务中心模式在运用任务实现目标过程中非常关注服务对象的()。

A.能动性

B.个别化

C.独立性

D.自主性

【答案】:D

5、为了研究就业培训项目对社区失业人员再就业的效果,社会工作者老赵挑选了情况较为相似的A和B两个社区,然后对A社区的失业人员进行就业技能培训。半年后,老赵就A和B两个社区失业人员再就业的状况进行比较,发现A社区的再就业比例明显高于B社区,老赵据此判定该就业培训项目有效。老赵采用的研究方法是()。

A.前后测控制组设计

B.单后测控制组设计

C.非对等控制组设计

D.多组时间序列分析

【答案】:B

6、关于住房救助申请和审核程序,说法不正确的是()。

A.城镇家庭申请住房救助的,应当经由乡镇人民政府、街道办事处或者直接向县级人民政府住房保障部门提出

B.街道办事处或者城镇人民政府审核家庭收入、财产状况

C.对符合申请条件的申请人,由县级人民政府住房保障部门优先给予保障

D.县级人民政府住房保障部门审核家庭住房状况并公示

【答案】:B

7、小芳自幼被拐卖他乡,并成为少数民族,后来外出打工和小李(汉族)结为夫妻,在拜见双方亲戚的时候被小李的姑姑认出小芳是其失散多年的女儿,由于违背了民法典中的(),两人最终无奈离婚。

A.禁止少数民族与汉族通婚

B.禁止患有特定疾病的人结婚

C.禁止直系血亲和三代以内旁系血亲结婚

D.禁止直系血亲和四代以内旁系血亲结婚

【答案】:C

8、不属于法律上认可的感情确已破裂的法定情节的是()。

A.重婚或有配偶者与他人同居的

B.实施家庭暴力或虐待、遗弃家庭成员的

C.有赌博、吸毒等恶习屡教不改的

D.因感情不和分居满一年的

【答案】:D

9、(2016年真题)3岁的乐乐活泼好动,但语言发展迟缓,只能说出“爷爷”“奶奶”等简单的词语。社会工作者判断乐乐这种表现不符合儿童正常发育的普遍标准,其依据的标准是()。

A.统计学标准

B.个人主观体验

C.行为适应性标准

D.社会规范标准

【答案】:A

10、狭义的社会服务机构运作过程是()。

A.计划——授权——沟通

B.授权——组织——监督

C.策划——组织——授权

D.授权——协调——沟通

【答案】:D

11、(2019年真题)宝宝六个月了,爸爸妈妈逗她时,她会微笑;见到陌生人时,她没有什么表情。根据鲍尔比的依恋理论,宝宝正处于()。

A.前依恋关系阶段

B.形成中的依恋关系阶段

C.鲜明清晰的依恋关系阶段

D.纠正目标的依恋关系阶段

【答案】:B

12、改革开放后,中国人的生活水平不断提高,价值观念多元化,行为方式多样化。但是,尊老爱幼仍被视为美德,不孝敬老人仍为世人所谴责。这体现了社会环境的()。

A.多样性

B.滞后性

C.动态性

D.稳定性

【答案】:D

13、三年道的隧道可划分为()

A.特大跨度隧道少用位

B.大跨度隧道

C.中等跨度隧道

D.一般跨度隧道

【答案】:C

14、(2018年)由于小双父母工作很忙,在小双三周岁前家里陆续请过三位保姆。每次换保姆,小双都会哭闹不止,妈妈只好请假在家陪几天,等与新保姆熟悉后,小双的情绪才会安稳下来。小双的表现体现出婴儿在社会化过程中的特点是()。

A.控制

B.攻击

C.退缩

D.依恋

【答案】:D

15、学校社会工作者小莉,为了解“有事小演讲家”沙龙活动对于小学生阅读能力体现的效

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