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儿童博物馆教育活动的实施效果与改进建议
目录
文档概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.1.1社会发展对儿童教育的要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
1.1.2博物馆教育功能的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
1.1.3儿童博物馆教育的特殊性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
1.2.1国外儿童博物馆教育研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
1.2.2国内儿童博物馆教育研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
1.2.3研究述评与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
1.3研究方法与思路．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
1.3.1研究方法的选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
1.3.2研究对象的选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
1.3.3数据收集与分析方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
1.4研究内容与框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
儿童博物馆教育活动实施现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
2.1活动类型与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
2.1.1常见活动类型．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
2.1.2活动内容特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
2.1.3活动设计与实施原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
2.2参与主体与动机．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
2.2.1儿童参与情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
2.2.2家长参与情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
2.2.3教师参与情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
2.2.4参与动机分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
2.3实施条件与保障．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
2.3.1资源配置情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
2.3.2人员配备情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
2.3.3制度保障情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
2.3.4技术支持情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
儿童博物馆教育活动实施效果评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54
3.1对儿童认知发展的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55
3.1.1知识获取与理解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56
3.1.2思维能力提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59
3.1.3兴趣培养与激发．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60
3.2对儿童社会性发展的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61
3.2.1沟通能力提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．64
3.2.2合作精神培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．65
3.2.3责任感增强．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．67
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