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河南教师考试信息：教招考试《教育理论》模拟试题及参考答案

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.教育的基本要素包括哪些？()

A.教育者、受教育者、教育影响

B.教育目的、教育内容、教育方法

C.教育环境、教育制度、教育组织

D.教育设施、教育技术、教育评价

2.班级管理的根本目的是什么？()

A.提高学生的学习成绩

B.维护班级的秩序

C.促进学生的全面发展

D.实现教育目的

3.教师职业道德规范中的“为人师表”要求教师做到什么？()

A.热爱教育事业，具有献身精神

B.精通专业知识，具备教育教学能力

C.遵守社会公德，维护教师形象

D.严谨治学，勇于创新

4.新课程改革下的教学观强调哪些方面？()

A.教学是课程开发的过程，教师是课程开发者

B.教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程

C.教学是教师教和学生学的统一活动

D.教学是教师主导、学生主体相结合的过程

5.教育心理学研究的主要内容包括哪些？()

A.教学心理、学习心理、发展心理

B.教育政策、教育法规、教育管理

C.教育技术、教育评价、教育统计

D.教育哲学、教育美学、教育伦理

6.班级组织中的正式群体是指什么？()

A.学生自发形成的群体

B.教师组织的班级集体

C.学生根据兴趣、爱好自愿组成的群体

D.由教师指定或任命的领导集体

7.教师劳动的特点包括哪些？()

A.复杂性、创造性、连续性、示范性、个体性、群体性

B.知识性、技术性、情感性、创新性、规范性、多样性

C.专业性、实践性、发展性、协作性、稳定性、动态性

D.主体性、互动性、创造性、多样性、规范性、复杂性

8.学校教育在个体身心发展中的作用是什么？()

A.塑造人的世界观、人生观和价值观

B.促进个体社会化、个性化、全面化发展

C.培养个体的兴趣、爱好和特长

D.提高个体的文化素养和科学素养

9.教育法律关系的基本构成要素包括哪些？()

A.教育法律关系主体、教育法律关系内容、教育法律关系客体

B.教育法律关系目的、教育法律关系手段、教育法律关系结果

C.教育法律关系主体、教育法律关系条件、教育法律关系后果

D.教育法律关系原则、教育法律关系规范、教育法律关系制裁

10.教师职业道德规范中的“关爱学生”要求教师做到什么？()

A.尊重学生，关心学生成长

B.严格要求学生，培养学生的纪律性

C.激励学生，激发学生的学习兴趣

D.传授知识，提高学生的能力

二、多选题(共5题)

11.以下哪些属于新课程改革的基本理念？()

A.学生为本

B.全面发展

C.终身学习

D.创新发展

E.社会和谐

12.教师职业道德规范的主要内容有哪些？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.敬业爱岗

E.为人师表

13.以下哪些是影响学生学习的心理因素？()

A.学习动机

B.学习兴趣

C.学习习惯

D.认知风格

E.情绪状态

14.班级管理的基本原则有哪些？()

A.教育性原则

B.科学性原则

C.发展性原则

D.主体性原则

E.整体性原则

15.以下哪些属于教师专业发展的途径？()

A.终身学习

B.教学实践

C.教育研究

D.教师培训

E.教师反思

三、填空题(共5题)

16.教育的基本要素包括教育者、受教育者和______。

17.教师职业道德规范中的‘______’要求教师做到为人师表。

18.新课程改革强调的‘______’教学观要求教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程。

19.教师劳动的特点包括______、创造性、示范性、个体性和群体性。

20.学校教育在个体身心发展中的作用是促进个体社会化、______、全面化发展。

四、判断题(共5题)

21.教师是教育教学活动中的主导者，学生是被动接受者。()

A.正确B.错误

22.班级管理中的平行管理是指教师对班级整体进行管理。()

A.正确B.错误

23.教师职业道德规范的核心是关爱学生。()

A.正确B.错误

24.学生的心理发展总是与社会环境完全同步。()

A.正确B.错误

25.教师的教育教学活动应以学生的兴趣和需要为出发点。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.