高中英语知识点全面总结整理版92511教学提纲.docVIP

高中英语知识点全方面总结整理版９２511

高中英语总结

目录：

一、重点单词

二、重点词组

三、高级词汇

四、词组固定搭配

五、高级句型结构

六、过去完成时概念

七、阅读了解解题指导

一、重点单词

1.able使用方法：beablｅtoｄo

Note：反义词ｕnaｂｌｅ表达不能，而dｉｓａbled表达残疾的。

beａbｌetodｏ可以表达经过艰难困苦才能做到的事。

２.abroaｄ使用方法:表达成(在)国外，是一个副词，前面不加介词。?Note:可以说fromabroａｄ,表达从国外回来。

3．admiｔ使用方法：表达认可的时候背面要加上动名词形式。?Notｅ:表达允许进入的时候与介词tｏ搭配。?4.advise使用方法：aｄvisｅｓｂ.tｏdo;aｄvｉsedoiｎg?Ｎote:背面的宾语从句要用虚拟语气。即：advisethａtｓｂ．(shoｕld)ｄo的形式。

5.afｆord使用方法:通常与动词不定式搭配使用。?Ｎotｅ:前面需要有ｂeableｔo或caｎ等词。

６．ａｆｔer使用方法：表达在时间、空间之后；beaｆter表达追寻。?Nｏte:用在将来时的时候背面接一时间点,而in接一个时间段，如:after3ｏ’clｏcｋ;ｉｎ3days.

７．agｒee使用方法：与介词on，tｏ,with及动词不定式搭配。

Nｏｔe:aｇrｅeoｎ表达达成一致;aｇｒeeto表达批准；ａｇrｅewith表达批准某人说的话。

8.alｉve使用方法：表语性形容词,在句中只能作表语，不能作定语。

Note:可以作状语使用,表达活活地,如：ｂurysb．alive.?9.aｌｌow使用方法:aｌlowdoiｎg；ａllｏwｓb．todo

Note:可以表达允许进入,如：Pleasealｌowmein.

10.amoｎg使用方法：用在三者或三者以上的群体中。?Nｏｔe:还可以表达其中之一，如：Ｈｅｉｓａmｏngthｅbｅst.?11.and使用方法：用于连接两个词、短语、句子或其余相同结构。

Ｎote：与祈使句搭配时往往可以表达条件。如：Ｗorｋｈarｄ,anｄyoｕ’ｌlsucceedｓｏoｎｅrｏｒlａteｒ.

1２.anoｔhｅr使用方法：表达又一个，泛指，相当于onemorｅ的含义。?Notｅ:不能直接加复数名词,需要与一个数词搭配，如:anothｅr2wｅekｓ．?13.aｎswer使用方法：及物动词,但在作名词时要与介词to搭配。?Note：可以表达接电话、应门等。如:answerthephoｎe/ｄoor.?1４.anxious使用方法:bｅａｎxｉousfoｒ/about／ｔodo?Ｎote：beanxiｏusabout表达紧张；beanxiｏusfｏr表达盼望得到。?15.appeａｒ使用方法:不及物动词,没有宾语,没有被动语态。?Note：还可以作为系动词，与seem同义，表达看起来……。

16.aｒrｉve使用方法:arrivｅａt表达成一个小地方；arｒivein表达成一个大地方。?Note:引申含义表达得出，如:ａrrivｅatａdeciｓion／conclusion.

１7.ａsk使用方法:asｋtodｏ;asksｂ．ｔｏdo；askfor?Ｎｏtｅ：背面的宾语从句要用虚拟语气。即：ａsｋthatsｂ.(shoulｄ)ｄo的形式。

1８.ａsleeｐ使用方法:表语性形容词,在句中只能作表语,不能作定语。?Note:通常与动词ｂe及fall搭配；souｎdasｌｅｅｐ表达熟睡。?19.attend使用方法：表达参加，背面经常加上meeting，lectｕre,conｆereｎce,ｃｌass，school，wedｄｉng,funeral等词；也可以表达照料,照料。?Noｔe:ａｔtｅndtｏ可以表达解决、照料等。?２0．atｔｅntion使用方法：ｐayatteｎtｉｏntｏ;dｒaｗ/caｔchsb’sａttｅｎｔion?Nｏte:写告知时的常用语:ＭaｙIhaveｙｏurattentｉon,ｐlｅasｅ?

21.bｅａt使用方法:表达打败某人，或连续不停地击打某物。

Nｏｔe:hearｔbeat表达心跳。?2２.becａｕｓｅ使用方法：背面接因素状语从句，bｅｃauseof背面接名词。?Nｏtｅ:beｃause表达直接因素，所以只有用它才可以回答why的特殊疑问句及用在强调句中。?23．bｅcｏmｅ使用方法:系动词，表达