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2025年考健康管理师试题及答案

本文借鉴了近年相关经典试题创作而成，力求帮助考生深入理解测试题型，掌握答题技巧，提升应试能力。

一、单选题(每题1分，共60分)

1.健康管理师在制定个体健康干预计划时，应首先考虑的因素是：

A.患者的社会经济地位

B.患者的疾病严重程度

C.患者的个人健康目标

D.患者的医疗费用支付情况

2.以下哪项不属于健康风险评估的常用方法?

A.问卷调查

B.体格检查

C.实验室检测

D.心理测试

3.在进行生活方式评估时，健康管理师通常不会关注：

A.饮食习惯

B.运动频率

C.睡眠质量

D.职业发展计划

4.健康管理中常用的“SMART”原则，不包括以下哪个要素?

A.具体的(Specific)

B.可衡量的(Measurable)

C.可实现的(Achievable)

D.可持续的(Sustainable)

5.以下哪项是健康生活方式的核心要素?

A.经济条件

B.社会支持

C.个体健康意识

D.医疗保险覆盖范围

6.在进行健康信息收集时，以下哪种方法不属于定性研究方法?

A.访谈

B.问卷调查

C.观察法

D.内容分析

7.健康管理师在进行健康教育时，应特别注意：

A.使用复杂的医学术语

B.针对不同人群采用不同的沟通方式

C.强调健康问题的严重性

D.忽视患者的情感需求

8.以下哪项不属于健康风险评估报告的主要内容?

A.健康风险等级

B.生活方式评估结果

C.既往病史

D.健康改善建议

9.在进行健康监测时，健康管理师应：

A.仅关注患者的疾病指标

B.定期评估患者的健康目标达成情况

C.忽视患者的心理状态

D.仅依赖患者的自我报告

10.以下哪项是健康管理师在进行健康评估时应遵循的原则?

A.主观评价为主

B.仅关注患者的生理指标

C.全面、客观、科学

D.忽视患者的个人史

11.健康管理中常用的“ABC”模型，不包括以下哪个要素?

A.挑战(Challenge)

B.行为(Behavior)

C.奖励(Reward)

D.意识(Awareness)

12.在进行健康干预时，健康管理师应：

A.仅采用强制手段

B.结合患者的个人意愿和实际情况

C.忽视患者的反馈

D.仅关注干预的短期效果

13.以下哪项是健康生活方式评估的常用工具?

A.经济状况问卷

B.社会支持量表

C.健康知识测试

D.医疗费用调查表

14.健康管理师在进行健康教育时，应：

A.仅使用书面材料

B.结合多种教育方法

C.忽视患者的文化背景

D.仅强调健康问题的危害性

15.在进行健康风险评估时，以下哪项是重要的考虑因素?

A.患者的年龄

B.患者的职业

C.患者的教育程度

D.患者的宗教信仰

16.健康管理师在进行健康干预时，应：

A.仅采用药物治疗

B.结合患者的个人特点制定干预方案

C.忽视患者的心理需求

D.仅关注干预的经济学效益

17.以下哪项是健康生活方式干预的常用方法?

A.经济补贴

B.运动指导

C.社会隔离

D.医疗强制

18.在进行健康监测时，健康管理师应：

A.仅关注患者的生理指标

B.定期评估患者的健康目标达成情况

C.忽视患者的心理状态

D.仅依赖患者的自我报告

19.以下哪项是健康管理师在进行健康评估时应遵循的原则?

A.主观评价为主

B.仅关注患者的生理指标

C.全面、客观、科学

D.忽视患者的个人史

20.健康管理中常用的“ABC”模型，不包括以下哪个要素?

A.挑战(Challenge)

B.行为(Behavior)

C.奖励(Reward)

D.意识(Awareness)

21.在进行健康干预时，健康管理师应：

A.仅采用强制手段

B.结合患者的个人意愿和实际情况

C.忽视患者的反馈

D.仅关注干预的短期效果

22.以下哪项是健康生活方式评估的常用工具?

A.经济状况问卷

B.社会支持量表

C.健康知识测试

D.医疗费用调查表

23.健康管理师在进行健康教育时，应：

A.仅使用书面材料

B.结合多种教育方法

C.忽视患者的文化背景

D.仅强调健康问题的危害性

24.在进行健康风险评估时，以下哪项是重要的考虑因素?

A.患者的年龄

B.患者的职业

C.患者的教育程度

D.患者的宗教信仰

25.健康管理师在进行健康干预时，应：

A.仅采用药物治疗

B.结合患者的个人特点制定干预方案

C.忽视患者的心理需求

D.仅关注干预的经济学效益

26.以下哪项是健康生活方式干预的常用方法?

A.经济补贴

B.运动指导

C.社会隔离

D.医疗强制

27.在进行健康监测时，健康管理师应：

A.仅关注患者的生理指标

B.定期评估患者的健康目标达成情况

C.忽视患者的心理状态