初中中考化学 第一篇 基础夯实 第2课时 空气和氧气.pptVIP

【活动三】认识微型空气质量“检测站”(3)微型空气质量检测系统用于实时、准确检测室外空气污染物，其结构如图1所示。太阳能板工作时进行的能量转化是________能转化为________能。太阳?电【活动四】应用微型空气质量“检测站”(4)应用微型空气质量“检测站”测得某小区地下车库中一氧化碳在不同时间段内的浓度如图2所示。一氧化碳浓度最大的时间段是t1～t2，原因可能是_______________________________________________________________。为改善空气质量，作为中学生可采取的做法是_____________________________________。早上上班高峰期，产生较多汽车尾气，导致一氧化碳浓度最大（合理即可）尽量乘坐公共交通工具出行（合理即可）考点2空气中氧气含量的测定10.用如图装置验证空气中氧气的含量(点燃红磷时夹紧弹簧夹)，下列说法不正确的是()A．实验前需检验装置的气密性B．该实验所用的白磷可用木炭替代C．白磷的作用是消耗试管中的氧气D．最终注射器活塞向左移动至约20mL刻度线处50mLB11.人教九上P31素材改编如图所示是测定空气中氧气含量的装置，气密性良好，在集气瓶内加入少量水，将水面上方空间分为5等份。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃红磷后，迅速伸入瓶中并塞紧橡胶塞；待燃烧停止并冷却至室温后，打开弹簧夹。(1)红磷燃烧的化学方程式为___________________，该物质燃烧的现象是发出黄色火焰，产生大量的________，放出大量的热。白烟?(2)打开弹簧夹后，烧杯中的水能够进入集气瓶中的原因是____________________________________。若实验成功，可得出的实验结论是_________________________。(3)实验结束后，瓶内剩余的气体主要是________；由此实验可推测出该气体具有的化学性质是________________________。红磷燃烧消耗氧气，使瓶内气压减小?氧气约占空气总体积的1/5氮气不能燃烧，不支持燃烧考点3氧气的性质12.[2025大连一模]下列物质在氧气中燃烧时，生成黑色固体的是()A.木炭B.红磷C.铁丝D.镁条13.[2025沈阳零模]氧气性质活泼，能支持燃烧。下列物质在氧气中燃烧，能生成无色、无味气体的是()A.铁丝B.硫粉C.红磷D.木炭CD14.[2025天津]下列实验现象描述正确的是()A．硫在空气中燃烧时发出蓝紫色火焰B．铁丝插入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧C．乙醇在空气中燃烧生成二氧化碳和水D．在空气中加热铜粉，红色粉末逐渐变为黑色D15.如图是验证氧气性质的有关实验。(1)图中夹取木炭的仪器名称是________。(2)C中木炭燃烧的现象是_________________________________，倒入澄清石灰水后观察到________________________。坩埚钳黑色固体剧烈燃烧，发出白光，放热澄清石灰水变浑浊(3)对比B和C中木炭的燃烧情况，说明木炭燃烧的剧烈程度与____________有关。氧气的浓度(4)将木炭换成铁丝进行实验(如图E)：点燃系在光亮的螺旋状细铁丝底端的火柴后，迅速插入盛满氧气的集气瓶中(瓶中预留少量水)，观察到火柴剧烈燃烧，但细铁丝未燃烧，细铁丝未燃烧的原因是__________________________________。火柴燃烧消耗过多氧气（合理即可）(5)完成本实验活动中，下列安全提示图标必须选择的是________(填序号)。?①护目镜???②洗手???③用电??④排风??⑤热烫???⑥明火①②⑤⑥16.根据以下材料回答问题。Ⅰ．打铁花(如图1)是国家级非物质文化遗产之一。表演者将高温铁水击向高空后，便会迅速化为粉碎的微小铁屑。在向上或向下飞舞的过程中，微小的铁屑在空中燃烧并冷却。非选择题精练3Ⅱ．图2是铁丝分别在空气中和氧气中反应的情况比较。

剧烈燃烧，生成黑色固体序号铁的形状氧气浓度反应情况①铁屑空气剧烈燃烧，生成黑色固体②铁丝空气发红，不燃烧③铁丝