北师大版二年级上册数学综合实践《参加快乐购物活动》全单元教学课件（25秋新教材）.pptx

第1课时筹备购物活动;学校一年一度的购物街就要到了，同学们把自己闲置的物品带来交换或售卖，可热闹啦！这次主题活动学习，就让我们设计并参加学校的欢乐购物活动。;;;;;;;你有过购物经历吗？与同伴分享。;10角;＝;想一想，完成设计欢乐购物活动需要解决哪些问题？怎样解决呢？;1.认识了现在常用的人民币。

2.能够熟练地进行简单的人民币的换算。;第2课时模拟购物活动;同学们，上节课我们筹备了购物活动，在这个过程中认识了人民币。你还记得人民币都有哪些面值，它们之间又有哪些换算关系吗？;1.每位同学都要准备两件商品，可以是图书、玩具、文具等，并给它们定一个价格。为物品定价时需要考虑什么？;3.小组内模拟购物，并用下表记录买卖情况。;4.完成购物清单和价格标签的最终修订。;学会了制定购物清单和绘制简单的商品价格标签。;第3课时开展购物活动;欢乐购物节马上就要开始了，通过上节课的模拟买卖，你积累了哪些经验呢？;让我们先来看看这些小朋友们遇到的问题。;小女孩手里已经有5元钱了，再付5角就是5元5角，减掉尺子是1元5角，所以正好找4张1元。;老师准备了一些零钱可以提供给同学们兑换，这个小朋友兑换了多少钱呢？;1.售货员和顾客还应做好什么事情？;在购物过程中正确计算所需钱数和找零。;第4课时分享购物经验;在购物活动中，发生了哪些有趣或让你印象深刻的故事？分享你的交易故事。;1.分享我的购物故事;2.关于人民币，你还有哪些了解？读一读，说一说。;3.通过这次购物活动，同学们都很有收获，下面请你为自己作出评价。;1.更加熟练地使用人民币进行购物。

2.自信流畅地和同学们分享我的购物经验和故事。