5s推行懒人法试题.docVIP

1.5S管理法起源于哪个国家？（B）

A.中国

B.日本

C.美国

D.德国

2.以下哪项不属于5S中的“整顿”内容？（C）

A.将工具定位放置

B.标识明确各区域功能

C.定期清扫地面灰尘

D.确定物品的摆放位置

3.在5S中，“清扫”的主要目的是（C）

A.使环境看起来干净整洁

B.清除垃圾和杂物

C.发现设备、工具等的异常或损坏

D.减少灰尘对产品的影响

4.“清洁”在5S中的含义是（A）

A.维持整理、整顿、清扫后的状态

B.只保持个人卫生

C.进行深度的大扫除

D.保持工作环境无异味

5.5S中“素养”的核心是（D）

A.遵守工作时间

B.穿着统一工作服

C.严格执行工作流程

D.养成良好工作习惯并自觉遵守规则

6.下列物品中，按照5S整理要求应该丢弃的是（C）

A.每天使用的常用工具

B.每周使用一次的备用零件

C.已损坏且无法修复的设备

D.每月盘点用的库存清单

7.整顿过程中，对工具进行定位标识的主要目的是（B）

A.美观

B.快速找到工具，减少寻找时间

C.防止工具被盗

D.显示管理的严格性

8.清扫工作场所时，首先应该（A）

A.关闭设备电源，防止意外启动

B.直接用水冲洗地面

C.先整理物品再清扫

D.从最难清理的区域开始

9.在5S活动中，“清洁”阶段需要（D）

A.制定详细的清洁计划

B.定期检查清洁效果

C.持续改进清洁方法

D.以上都是

10.素养提升的标志是员工能够（D）

A.主动遵守5S规定

B.不需要监督就能做好工作

C.积极参与改进活动

D.以上都是

11.5S管理中，对现场的物品进行分类时，判断为“不要”的依据不包括（C）

A.长期未使用且无使用价值

B.已损坏无法修复或维修不经济

C.偶尔使用但未来可能用到的重要备用件

D.过期的物料或文件资料

12.在实施5S后，工作场所的布局应该（A）

A.更加合理，便于操作和流程顺畅

B.保持不变，以减少员工适应成本

C.越复杂越好，体现管理水平高

D.根据个人喜好随意调整

13.关于5S与安全的关系，正确的是（D）

A.5S只会增加安全风险，因为改变了原有习惯

B.5S与安全无关，是两个独立的概念

C.5S中的清扫会增加滑倒等安全隐患

D.良好的5S管理有助于预防事故，提高安全性

14.推行5S时，员工的抵触情绪主要来自于（C）

A.对新事物的好奇

B.希望获得更多奖励

C.改变原有工作习惯带来的不适应

D.担心技术失业

15.在5S检查中，发现的问题应该（B）

A.立即处罚相关责任人

B.及时纠正并向员工说明正确做法

C.忽略小问题，只关注重大违规

D.记录问题但不采取实际行动

16.5S管理强调的是（D）

A.个人的努力和表现

B.领导的指示和命令

C.短期的突击整治效果

D.全员参与和持续改进

17.下列哪项不是5S推行懒人法的特点？（D）

A.用图片代替文字说明，简单易懂

B.提供大量案例模板，可直接套用

C.步骤清晰，易于执行和跟踪

D.需要复杂的计算和分析才能实施

18.在5S推行过程中，对于暂时不用但仍有保留价值的物品，应（C）

A.直接丢弃

B.放在显眼位置以便随时取用

C.标识清楚并妥善存放在指定区域

D.随意堆放在一个角落

19.5S中的“整顿”主要是为了（B）

A.清理垃圾和无用物品

B.让需要的物品易于获取，提高工作效率

C.保持环境整洁美观

D.展示企业的管理水平

20.当5S成为一种日常习惯后，企业将获得的最大收益是（A）

A.工作效率显著提升，成本降低，质量稳定

B.获得外部客户和参观者的好评

C.减少清洁人员和设备的投入

D.避免因违反规定而受到的处罚